<h3> 为了培养学生对图书的兴趣，开阔孩子们的阅读视野，促进小朋友想象创造、语言表达和动手能力的发展，增进亲子间的情感交流，分享儿童的认知和情感世界，我们班开展了“大还是小”主题亲子自制绘本活动。</h3><h3> 家长和孩子们经过将近两周的精心创作，完成了一幅幅栩栩如生的作品。 每个孩子上交的作品形式不拘一格。</h3> <h3> 这次活动丰富了儿童的想象力，开拓了学生视野，提高了学生动手创作能力 ，增进了亲子之间的情感。希望通过此次活动营造良好的家庭读书氛围，倡导亲子共读理念，启发孩子听、说、读、写、画等多元智能，从“做一本书”开始去认识书、爱上书，爱上阅读。<br></h3>