【科级组特色课程】趣味科学——玩科学、学科学、爱科学

小纸盒

　　为了给学生创建更为良好的科学氛围和活动条件，激发孩子们的科学兴趣，梧州市工厂路小学趣味科级组的老师们给同学们带去精彩而生动的科级组特色课程——趣味科学课。

　　151班的同学们正在电脑室上3D建模课，钟老师正认真的带领大家进入3D建模的世界。

同学们尝试做出新奇模型

科幻画创作是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法，也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径。叶老师引领153班的孩子们带着对灿烂未来的科学幻想，一起走进神奇的科幻画世界。

孩子们开始创作科幻画

　　155班的孩子们跟随着李老师的脚步走进了科幻电影一课。科幻电影能激起孩子们对于科学的兴趣与幻想，一定程度上会让他们积极学习科学文化知识，心怀一个科学梦，让他们对美好未来充满向往。

孩子们积极发言，发表对未来的畅想。

孩子们正认真观看科幻电影

　　电子拼搭是有透明的绝缘安装底板、色彩斑斓的电子元件，还有各种导线条共同组成了这款益智类玩具。

　　学生们在老师的讲解下，在电路图纸的帮助下，不用焊接，不用工具在较短的时间内就可以拼装完成具有声、光、电等各种功能的电路。

　　自行车看起来似乎是一台简单的机器，但是影响其性能的因素却非常多，加上车手在决定哪辆车更好，哪辆更适合自己，我们对骑行感受的本质了解多少呢？本次科级组课程，黄老师深入浅出的讲解，让154班的同学们对自行车有了更深入的了解。

　　趣味科学课程使孩子们在学习科学知识的过程中激发对科学的兴趣，了解了科学知识的形成过程，更提高科学探究的能力，在生活中利用所学去解决实际问题，从而培养了孩子们的科学素养。