魅力社团 精彩童年———天水市建设路第三小学社团活动展示、展演及考核侧记

苏红玉

社团

我校

学生

同学

作品

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社团活动

天水市

获得

科技

        欢乐的街舞跳起来，飞转的空竹抖起来，鲜艳的扇子舞起来，校园里一片欢腾。这是天水市建设路第三小学社团活动展示、展演的精彩场面。

       为促进学生多元成长，实现特色办学及建设文明健康校园文化的目标，天水市建设路第三小学全面推进社团建设，开展了丰富多彩的校园社团活动，让学生学玩结合、手脑结合、动静结合，促进了学生的全面发展。学校学生社团课程共设置四大类44个社团，分别为艺术类、体育技能类、经典诵读类、科技创新类。社团课程由教师自主开发，编印了社团校本教材，外聘专业教师9人。学生自由选课，实行走班上课的形式，每周星期四下午开展活动。12月12日，学校组织评委对44个社团进行了考评。

        科技创新社团——以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团，主要基于我校有一个较为有利的师资条件，三位辅导老师，不仅有科技方面的特长，而且具有广泛的兴趣，更为难能可贵的是他们都有一股肯钻研、会创新的韧劲。因此，在他们的指导下，学生的创作才能得到了极大地提升。在比赛中，小制作、小创造、小发明、机器人、创客均在省市比赛中取得骄人的成绩。

        在第十届全国青少年科学影像节展映展评活动中，
我校学生曹雅欣、曹博欣、郝鑫泽、王文博的科学微电影《转角遇到爱》获得二等奖，汪茗扬同学的科学探究片《竹子开花后为什么会死掉》获得三等奖。


        在第三届天水市青少年科技创新大赛暨机器人竞赛中，我校共有4个项目获得一等奖，5个项目获得二等奖，5个项目获得三等奖。在机器人比赛中，天水市建设路第三小学代表队获得FLL机器人挑战赛项目二等奖。李萧林老师的作品《高楼抛物自动保护瞬弹网台及坐标状监测系统装置》荣获“科技辅导员科教制作类”二等奖。刘泽阳同学的作品《墙面纸质小广告便携式清除机》、许一鸣同学的作品《门把手上的灯》分别获得“科技创新大赛学生科学竞赛项目”小学组一等奖，李丹同学的作品《汽车噪音废气转换器》获得“科技创新大赛少儿科学幻想绘画”一等奖，曹雅欣同学的作品《转角遇到爱》获得“青少年科学DV作品”一等奖。

        微型机床社团的孩子们在老师的耐心指导下，经过构思——设计——制图——加工——打磨——组装——上胶——涂色等繁杂的工序，制作出一件件精美的工艺品。他们在活动中的摸索和动脑，兴趣在轰鸣声的机床加工声中越来越浓，动手操作的热情在飞尘中高涨。学期末展出的一件件精美作品，是老师和同学们在在与室内高温和机床轰鸣声的抗击中诞生的，是孩子们在有意识的合作中充分发挥小组的集体智慧中问世的。在这一过程中，学生也体验到合作带来的乐趣，也培养了学生的工匠精神。

        足球社团是我校的体育明星社团，足球活动也是我校体育传统项目。该项目已经辐射至全校各班，每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级比赛中均获得好成绩。

        篮球是我校传统社团项目之一，苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，学校都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制，很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。在今年省市青少年小篮球比赛中，我校U10篮球队，取得了优异的成绩，并代表甘肃省参加西北赛区的比赛。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火。

         书法教学是我校特色教学之一。从专职教师的配备到专业书法教室的装修，书法教学软硬件的添置，书法社团已初具规模。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、行笔和收笔。侧重练前读帖，分析笔画特征，间架结构，大小比例等，让学生结合米字格给点画“定位”，做到笔笔有法度，字字见精神。

        剪纸社团——
剪纸，千年传艺几枯荣，到底根生典雅成。今喜师生承接力，人间百态剪中生。一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品,真使人叹为观止。看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸,同学们的思维不由得飞向幻想的王国…… 　

        雕塑社团——爱玩是孩子的天性，在泥塑的过程中，孩子的智力得到了开发，他们的感知力、观察力和创造力也得到了发展，动手能力得到提高。相信孩子们一定可以保持自有的创造力，越走越远！

        乒乓球社团——学校营造浓郁的乒乓球氛围，使师生积极投身到这项运动中，创设乒乓球文化，弘扬国球精神，使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

        舞蹈社团——校舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年艺术节上，学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新，多次荣获一等奖，并被推荐参加区级、市级的各种文艺汇演。

        编织社团——一团绒线，两根指针，闲坐在窗下，阳光透过窗户照在孩子们的肩上，自有说不出的安逸娴静！

        空竹表演社团——抖空竹绝对是一种技术运动，小小的手，细细的绳，抖动着别样的音符。如果加入花式，如抬头望月、回头望月、连续望月……几个动作下来，孩子们脸上洋溢着大大的成就感和自信。

        合唱社团在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。既培养了学生的和声听觉，又发展了学生和声思维，提高了合唱技巧和能力。

        街舞社团——舞动着自己的身躯，散发着青春与活力。老师仔细地为同学们讲解动作要领，同学们也学得非常认真。

        学校根据学生年龄段、绘画技巧的要求，分低、中、高年级三个美术社团。本次美术作品成果展得到了学生们的积极响应和参与，每位学生都将自己精心创作的作品展现给了我们。作品有素描、水彩、水粉、水墨、线描、卡通漫画人物形象等等，内容丰富新颖，充分展示了孩子们对生活的热爱和率真的内心世界，也展现了学校在美术教育方面所取得的成就。一幅幅天真无邪的作品，一张张美丽的画卷，将教室装点成一片靓丽的风景。在“我爱家乡”为主题的绘画展中，低年级的孩子们为闻名中外的伏羲庙描绘了一幅幅美丽的图画，表达了他们热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术的思想感情。

刺绣社团作品

围棋社团

陶笛社团汇报演出

剪贴画社团作品展

跆拳道社团汇报演出

手工社团作品展

珠心算社团

武术社团

竖笛社团

播音主持社团

口风琴社团

        

        社团活动是学校丰富多彩的文化活动的补充，符合广大学生和家长的意愿。学校社团的扎实有序推进，涌现了一批品牌社团和特长学生。通过活动，学生能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，激发了学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。学生的品格和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素质得到了提高，促进了学校素质教育的全面推进，很大程度上提升了学校的办学综合效益。