品味过去，展望未来----综合组教研活动总结

丽丽子

　　时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期即将结束。本学期我校综合教研组在领导的指导下，认真高效完成学校布置的各项教育、教学、教研工作，并取得了预期的效果。

　　本学期，我们综合组全体老师充分发挥各学科特点，以课本知识为主，加强教学研究，更新教学观念，并由张彩平、卫星和杜慧卉三位不同学科的资深教师，带领大家一起领略了别样的课堂风采。

教学结合课本，教育伴着微笑。

小学写字是学校教育的重要组成部分，在一年级教室里的书法课上，张彩平老师的教学紧紧围绕课本重难点知识，从每一笔、每一划的走势到笔顺、间架结构的组合，张老师用心、耐心指导学生，并对学生的写字姿势、执笔方法严格要求，让学生从小养成正确的书写姿势。在教学中，张老师针对一年级学生的年龄特点，采用趣味点评的方法，极大提高了学生学习兴趣，让前来听课的老师们无不称赞。

　　在科学课《食物中的营养》一课中，我组卫星老师秉承着"学科学,用科学"的学科特点，从我们每个的日常三餐入手，以贴近学生生活为导入，为四年级同学解析了食物金字塔的组成，让学生们了解要如何科学的搭配一日营养，并从人体所需营养素、食物种类、健康要素和营养结构细致分析，让大家对食物中的营养有了更科学的认知。

　　安全意识，是每个孩子从小就要放于心间的。在生命安全课上，《危险的游戏不能玩》这一课中，杜慧卉老师充分展现了"以生为本，学以致用"的教学特点，通过学生独立探究、合作探究、集中展现交流等方式，引导学生自主学习，并融合希沃授课助手进行展示交流、评价，肯定学生的小创意。纵观整节课，杜老师将生命安全教育与学生学习、生活实践、个人体验紧密结合。

　　品味过去，展望未来。

在老师们的汇报课结束后，我组全体老师积极投入到研讨中，针对每节课的优缺点针对性的提出了修改意见，大家共同谈论，共同交流，老师们对自身问题有了清晰明了的认识，并在探讨交流中迸发更多教育灵感，对突破教学重难点，提升课堂有效性，优化课堂教学有了更多助力。

教研工作是教学工作有序、系统进行的重心，也是每位教师成长的必备手册，从教育教学研讨中，教师可以获得更多有用的教学工作资源。本组全体教师本着认真、勤学、善思、实干的准则，将一如既往，再接再厉，持之以恒，把教研、教学工作做的更好。