<h3> 为适应素质教育的需要，全面发展学生技能素养，提高学生综合素质，努力实现小学生素质教育均衡发展，金隆学校于12月29日对全校各年级学生进行了音乐、体育、美术、书法等学科的素质综合检测。</h3><h3> 为保证评测的公平、公正和真实性，学校检测小组采取随机抽取的形式，每项科目从各班随机抽取一组学生进行检测。音体美以能力测试为主，以知识测试为辅，分为笔试与面试；书法采取现场书写作品的形式，信息采取实操上机课进行……</h3><h3> </h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> 活动现场掠影：</font></b></h1><h3> 一、童心童声谱“音韵”</h3> <h3>二、活力飞扬展“体韵”</h3> <h3>三、巧手妙笔绘“美韵”<br></h3> <h3>四、笔尖挥洒舞“墨韵”</h3> <h3>五、综合学科展“奇韵”</h3> <h3> 如此“韵”味十足的期末考试怎能不令人喜爱呢？孩子们，让我们一起享受“别样的考试”，汲取甜美的营养，快乐茁壮地成长吧！</h3> <h3> 此次检测，在轻松活泼的气氛中进行，如实地展示了各年级各学科素质教育成果。活动看似考查老师的教学情况和学生的学习情况，更多的却是鼓励和督促孩子全面发展，让素质教育真正浸润孩子心灵，让孩子们切实感受到学习的快乐，全面发展的幸福！</h3>