一节普通的八达音乐期末考试课

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<h3>早就听说学校的音乐考试是由孩子们自编自演的节目演出形式进行的,今天恰逢去学校办事的档期,探班了62班的音乐课。😊</h3> <h3>体育委员整好队后,同学们有序的进入音乐教室,按音乐小组的队形列队,杨老师进行考试说明。</h3> <h3>孩子们团座,舞台形成。😜</h3> <h3>各音乐小组组长抽签演出顺序,(杨老师还是用的手机抽签软件哦!😜)</h3> <h3>全班每个同学都进行了表演,(有两个特别害羞的同学不敢站在舞台上,全班同学👏鼓励他们,终于还是展现了自己)</h3> <h3>八个小组表演完了以后,杨老师从专业角度一一进行了点评,一面鼓励了孩子们,一面让孩子们审美水平提高。老师选出2个最佳节目,由孩子们投票决定最后的结果。</h3> <h3>一场音乐期末考试就这样在同学们的期待,参与,分享,评价中结束了。整节课非常紧凑、有序、完整,孩子们收获颇丰的同时,也乐在其中,"润物细无声"。</h3><h3>这只是一堂普普通通的音乐课,但是作为家长观摩之后却忍不住感动!确实,八达学校的理念"要办一所有温度的学校”,这不就是温度的一种体现嘛?!</h3><h3> </h3>

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