不忘初心，不断学习——在北京海淀区石油附小挂职锻炼学习总结

额古乐

2019年9月20日至12月20日，在教育局领导的大力支持下在“京蒙帮扶”跟岗培训机会让我到北京海淀区石油附小学习了先进的管理方法和管理理念，让我受益匪浅。

石油附小在国家课程背景下培养学生核心素养为目标的校本研修非常有成效，校容校貌本着爱满天下为理念，学校教育教学以学生的深度学习为宗旨，可见肖英校长在学校的教育教学策略上的研究的确是深刻，令各地前来学习的人们赞叹不已。下面就谈谈自己通过学习后的几点体会！

石油附小校园文化建设有特色、有亮点走廊文化的一切作品的体现明显看出从教师和学生身上散发出的与众不同的精神面貌，是渗透在骨子里的一种品质。这些都是通过肖校长不断引领，老师们不断领会，通过外在熏陶，内在培养下学生从自己的内心里刻画出的作品榜，不管在操场或走廊学生平时的情操表现出教师和学生身上的气质和文明，他们天天讲身边的文明，天天说文明礼节的话语来感染学生的一举一动！

石油附小管理规范严格，建立了科学完善的管理制度：深入学校的日常工作里，你会感受到，从行政事务，到教育教学；从教师考勤，到教学常规从班级评比，到学生日常规范方方面面，都有制度，都有规矩，学校都形成了自己的思路。对学生的素质教育方面的实施落实在日常生活中老师们的平时谈话中能了解到作为教育工作者，我们把学生培养成为当今社会所需要的培养一个什么样的人为重点，这是教育的终极目标。对学生的一年级入学教育做的十分到位：给孩子们创造一个没有压力，喜欢学校，喜欢学习环境。毕业学生的教育也做的非常别有风格：让毕业班的孩子们感觉到今天离开母校，明天为它为荣的心理！平日里对孩子们的智慧教育做的扎实有效，训练有素：尤其对学生的表演、绘画和书写方面每个学生都有绘本和绘画作品和表演空间，在走廊，课堂到处挂满学生的绘画作品和老师学生互动的精彩瞬间，促使学生的兴趣得到了发扬，促进了学习成绩的提高！

石油附小非常重视绘本教学的研发和学生的深度学习，现在已经成为系列的绘本课程和深度学习的固化作品。不仅满足于自己学校的深度学习的需求，还带动其他兄弟学校。他们从“十二.五”规划开始做了课例研究，把研究出的优秀课例固化成成册，在这基础上“十三.五”期间接受了教育部基础教育规划领域的学生深度学习项目，接受教育部深度学习项目后明显学生个性化学习变革起来，教育教学质量更进一步提高。他们时时展示教研成果，节节有不同的精彩；呈现出学生学习的深度，教师展示的风采！经常聘请其他院校的顶尖专家指导，不仅点评教师的授课和学生的学习，而且还近距离磨课研讨；力争争取成效。

此次跟岗培训学习中还通过近距离地聆听了名家教授们的讲座，报告，既有前沿理论引领，又有教育实践案例的分享启迪，他们清晰的教育观点让我们眼前豁然开朗；他们真诚的分享，经验的交流，让我有了更多的反思和启迪。

北京师范大学梁威教授的《立足全面育人的班本教研》从理论到实践，给学员们了很多启示和参考的依据。梁教授的有问题学生进行辅导的方法，得到了与会学员们一致认同，真的没有深入的研究、实践是不可能如此了解一线老师苦衷的！梁教授立足于班本的教研，更适合于学校的管理与实践。

北京育英学校于金祥校长的报告令人回味！从于金祥校长的报告中感受到：回归教育本真，坚持德育为首，立德树人，促进人的全面发展。做教育要有定力，遵规律，重个性，促发展！有定力：作为教育工作者，面对错综复杂的世界，面对理念频出的现实，一定要清醒认识，作为基础教育的本质是什么？我们的责任是什么？遵规律：拔苗助长不可取，唯有如农夫般按时节，精打理。因此，在小学，要注重孩子兴趣的呵护，习惯的养成，品质的形成！重个性：让学生成为活动的主人。让学生在活动中体验角色，学会关心，学会规划，学会分享，学会担当……让孩子们自由呼吸，身心愉悦，践行着“静静挂在枝头上的桃子”的校风，享受着阳光雨露，茁壮成长！

华东师大郑桂华教授深度学习的学习方式的变革专题讲座中提到教师引领下学生围绕具有挑战性的学习主题，全身心积极参与体验成功，获得发展的有意义的学习过程。真正让我清醒教师要深度学习有关课程的内容上达到学科育人，提高学生的学科核心素养和全面核心素养！这些讲座和现场学习让我认识到要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。深深地感觉到了自身的提高，使自己的理论基础，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心，进一步增强了我对学习重要性和迫切性的认识！

总之，通过3个月的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，学习的收获是很多的，此处的总结可能挂一漏万。只有将我们所见、所感、所想与实践相结合，在我们的日常工作中学以致用，并与当地情况和现有的基础相结合，才能更好地消化所学的东西。因此立足自身工作岗位，积极实践，勇于探索，闯出新路子，开辟新天地，用实际行动验证所学，使自己成为无愧于大家的希望。