三尺讲台大梦想 同台竞技促成长――卢氏一小校级赛课活动纪实

杨巧

教师

教学

课堂

赛课

数学

学生

老师

展示

校级

活动

每一朵花都有灿烂春天的梦想，

每一只蝴蝶都有飞向天空的梦想，

每一个人都有追求幸福的梦想。

――题记

　　为了更好地促进教师专业发展，提升教师课堂艺术及驾驭课堂的能力，卢氏一小于12月16日―12月19日开展了第二轮校级赛课活动，旨在通过赛课展示活动，鼓励个性化教学，体现新课程理念，促进教学质量稳步提升。

第二轮校级赛课有语、数、英、体、音、美六个学科15名教师带来精彩的课例展示。由包学科领导及本学科资深教师担任活动评委，各组教师也积极参与到观课议课中来。

　　语文课上，老师们将学科知识与祖国语言文字紧密结合，在扎实有效的活动中让孩子感受语言文字的魅力，在一遍一遍的诵读中，亲近文本，领悟文本遣词造句的绝妙之处，提高阅读理解能力。

　　数学课上，老师能够把数学问题生活化，做到尽可能接近学生的生活，使学生认识到生活中处处有数学，数学也处处有生活的道理，让学生体验到“学数学”不是在“记数学”、“背数学”、“练数学”、“考数学”，而是在“做数学”。

　　英语老师用标准的英语口语和新的教学理念贯穿于整个教学过程。单词教学妙趣横生，在一个个充满趣味的活动中，锻炼学生的听说能力，培养学生学习英语的兴趣。

　　体育、音乐、美术课培养了孩子们的个性与特长，提高了艺术鉴赏能力。

　　各位参赛老师能把握课程标准的要求，深入解读文本，精心设计课堂，优选教学方法与学习方式，引导学生大胆质疑，带疑探究，充分合理的利用多媒体及信息技术。学生在教师的指导下思维活跃，发言积极，收获了可喜的教学效果，充分展示了教师的风采。

　　评委老师们进行了独到精彩的点评，指出了教学环节清楚，教学方法灵活等优点，同时也提出了相应的指导意见，要重视课堂知识生成，充分给予学生课堂展示的时间等，也强调了一位优秀的教师要有教学自信，努力形成自己独特的教学个性、在课堂上尽情展现自身的教学魅力。

　　每位教师结合评委老师给予的指导建议，就自己授课过程中的所思、所感、所悟认真反思总结。在今后的教学实践中，也将继续学习探究，突破自我，打造更优质，更高效的课堂。

　　学校的发展离不开老师们的实干与奉献，我们始终将教师作为教育发展的第一资源，促使全体教师形成“互为领袖，互相追随”的职业发展格局和专业成长态势。本次赛课展示活动，为教师创设了相互学习，研讨交流的条件，让大家在智慧碰撞中和沟通借鉴中共同提升，为教师成长提供强有力的保障，让我们身边的教学明星引领成长方向，同心同德，同频共振，一同发展一小教育，让我们选择并热爱的教育事业不断向好发展。