<h3> 为了提高小学数学课堂的质量与创新，提升教师队伍整体素质，延续12月5日梳理低学段“数与代数”领域的重要知识的活动，12月19日郁光小学全体数学教师又一次齐聚一堂，共同梳理四-六年级上册“数与代数”领域的重要知识，以构建知识间的前后联系，形成知识网络。</h3> <h3> 首先，张丽娜老师向大家展示了四年级上册在“数与代数”领域的重要内容，主要包括：万以上数的认识、三位数乘两位数、除数是两位数的除法、植树问题、混合运算、解决问题，并结合实际问题，分别介绍了在教学中需要注意的地方。</h3> <h3> 张老师结合自己的教学经验，对组数的经典问题做了讲解：写出题目中所有数字--画出与数位相应的横线--用虚线分级--根据要求填数，这样可以非常有条理的解决此类问题。</h3> <h3> 展示完毕后老师们纷纷提出了自己的困惑，张老师一一向大家解答，有经验的教师还给青年教师支招献计，并点明怎样教才能有效的帮助学生掌握知识。</h3> <h3> 侯井娥老师向大家展示了五年级上册“数与代数”领域的重要内容，主要包括：小数乘法计算、小数除法计算、简易方程，并针对具体问题，讲解了如何有效的去解决。</h3> <h3> 侯老师非常细心，在每一个典型的例题后都进行方法总结，便于我们概括性的系统学习。</h3> <h3> 侯老师将方程分为四类，放手让学生自己选择某一类型方程并出题，发挥学生自主学习能力的同时，轻松的突破了重难点。</h3> <h3> 王永丽老师向我们展示了六年级上册“数与代数”领域的重点内容，主要包括：分数的乘法、分数的除法，并进行了细致的分类和总结。</h3> <h3> 对于分数乘法的学习，王老师建议大家在教学时引导学生画图进行解决，通过直观教学抽象出算理。</h3> <h3> 整个教研过程中每一位老师听的仔细，记的认真，三位教师的展示非常用心，也很精彩。<br></h3> <h3> </h3> <h3> 本次“数与代数”领域知识的梳理活动非常有意义，在研讨中把大家的智慧集中在一起，相互交流、相互学习，取人之长、补己之短，打通知识之间的联系，使自己教育教学工作更出色的同时，也提升了郁光小学数学的整体业务水平。在大家的共同努力下，相信郁光的明天将更加辉煌！</h3> <h3> 活动生“感”，反思得“悟”，“感”的越多，“悟”的越透彻。只有老师的“透”，才有学生的“通”，老师吃透了教材，才能使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，在夯实数学基础知识上，提高数学学习能力。
老师好好学习，学生天天向上！
郁光数学教研，我们一路前行！<br></h3> <h3>编辑人：刘翠风 侯井娥</h3><h3>审核人：张 蕾 蔡青梅</h3>