<h3> 爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖的力量叫“关爱”。我们真爱梦想的每位梦想老师就是这样的有爱者，今天，大家再聚一堂，各展风采，将一堂堂精心设计的梦想课堂撒播在了每个孩子们的心中，给每位梦想家人们送上了精彩纷呈的精彩梦想课。</h3><h3><br></h3> <h3> 教育的本质是唤醒，唤醒孩子们向学的生命，也唤醒自己用“行动带来改变”。阳娟老师真是如此，在短短的几分钟内就把孩子们顺利带入了活动中去，孩子们的表现好投入哦！</h3> <h3> 看，张老师那么的友好，亲切，孩子们被他深深地吸引住了，张老师俨然是一位大家的大朋友！！</h3> <h3> 给每位同学都参与的机会，尊重每个好奇而又充满渴望的小眼睛，认真去倾听，用心去交流，去欣赏身边的每位学生！鼓励他们超越自我！</h3> <h3> 张老师甜美的，充满活力的语言，召唤每个可爱的孩子融入到课堂中去，让孩子们认真去体会如何去爱别人。原来，这世上最有分量的就是——爱！</h3> <h3> 走近他们，听听他们在说什么？给个建议，让他们明白爱的力量！</h3> <h3> 木头人的游戏让孩子们好投入，挖空心思想想如何摆出一个自己满意又独特又形象的字母！！好喜欢他们认真专注的样子，我想，孩子们此刻都在为自己的优秀作品而沾沾自喜，原来自己的设计好了不起！！</h3> <h3> 字母不变，换个其他的造型吧，是不是还有更多的创新呢？？好好尝试一下吧！你来想我来摆，如此合作，让我们此刻才思泉涌啊！！</h3> <h3> 捧着老师亲自一笔一画给孩子们的设计，看看他们脸上洋溢着的笑容，就知道此刻的他们心里有多高兴，多么期待能早点走入老师的课堂去！</h3> <h3> 老师的设计好精美，是不是老师的课堂也让我们流连忘返呢？翘首期盼中……</h3> <h3> 给孩子一个愉悦的课堂，让他们自信，从容的去显示自我，就从打开心扉开始吧，屈老师耐心的去引领孩子们，让他们感受到在这里永远都是“平等且安全”的！</h3> <h3> 跟着老师去我们的身边看一圈，垃圾中的学问真不少，合理的利用和收集是不是会让我们的环境更美呢？</h3> <h3> 垃圾大变身，变废为宝！聪明和智慧的结晶！</h3> <h3> 我来做，你来说，美好环境靠大家！人人争做环境小卫士！</h3> <h3> 今天，每位梦想老师都在课堂中创设了一个轻松，安全的提问和回答的环境，对教学时间进行合理的规划，调控与利用，在活动中给每个学生明确责任，让每个孩子都承担一定的活动任务，分工明确，责任到人，让每个孩子都能够展示最真实的自我，让每个孩子都体验到了成功，尽情舒展灵性的空间。是梦想课堂，帮助了学生如此的自信、从容、有尊严的成长！</h3> <h3> 台上一分钟，台下十年功。看看每位老师呕心沥血的设计，向他们致敬，向他们学习！希望这次交流不仅是一场视觉盛宴，更是一场心与心的碰撞！！</h3>