<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 随着科学技术的快速发展，我们已经进入了现代化的信息社会。各种各样的通讯工具、联络方式，拉近了人与人之间的距离，而信件的使用也慢慢淡出了人们的视线。《妙妙和喵喵的信》是让幼儿通过对绘画的阅读把幼儿带入故事情节中，感受妙妙和喵喵之间友好的朋友情谊，懂得有朋友的快乐，学会交往。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子们通过观察两封图画信，了解了写信的格式。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 李老师老师通过演示课件《我来写封信》，孩子们掌握了写信的方法。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 孩子们用绘画的方式给好朋友写信。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 信写好了，孩子们介绍自己写的信。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 本次活动在孩子们对书信已有的认知经验基础上，孩子读懂用绘画代替文字写信的内容，并尝试创作和交流自己的绘画信。通过猜一猜、说一说、画一画等形式，孩子们体验到书信中传递的真情实感。 </b></h3>