家校共育，携手同行

丽丽

家长

孩子

老师

学习

教室

我们

同学

学生

学校

早读

　　2019年12月15日崇信县第二中学七年级四班，举行了“家校共育，携手同行”的家长开放周活动。

为了让你们全方位的了解自己孩子在校学习情况，关注和见证自己孩子的成长，崇信二中七年级4班本周将举办“家校共育，携手同行”的家长开放周活动。

　 星期天晚自习，有两位家长走进了教室， 督促孩子们学习。

陈诗颖妈妈：各位家长，今天晚自习整体情况还可以，部分孩子学习主动，一直认真写作业，但是有部分孩子还是借讨论题目为由总想说说话。有几个孩子警告过之后有所好转。我们两个家长还特意到其他几个班级外面转了一圈，发现其他班的自习情况比咱们班的要好，这就说明咱们班的自习纪律比较薄弱，孩子自己学习的主动性不够。希望以后咱们家长共同努力，配合老师一起把孩子们不好的学习习惯改正过来。

刘俊杉爸爸：今天晚上跟了晚自习，感觉咱们班上的孩子自觉性差了些，学习效率还不高，我们两位家长期间故意离开了一会儿，看孩子们能够自觉吗，结果不到一会儿，教室里乱哄哄的，部分学生交头接耳，特别是后三排的男生。我觉得应该将家长值周活动坚持一段时间，敢管敢抓，让孩子们改掉一些小毛病，逐渐养成好的学习习惯，营造良好的班级学习环境，提高学习效率和成绩。

为俩位家长点赞 👍👍👍

　　星期一有3位家长走进教室，和学生们一起构建文明班级，陪伴是对孩子学习上最大的支持！

吴佩文妈妈：@班主任王旭涛 这是我们应该做的，感谢学校、感谢我们在岗辛苦的老师、给我们家长一次走进教室陪着孩子们一起早读的机会感到很荣幸，因为在校陪着时间很短、孩子们早读还可以，就是有一小部分孩子们早上有点迟，小小建议早读是孩子们最好的黄金时间。上初跟小学有很大的区别、家长陪伴的时间就很少了、孩子们大部分时间都是老师陪伴，这个阶段的孩子正好是叛逆期、作为家长我们会及时配合好老师工作。

朱万琨妈妈：非常感谢！王老师能给我们这么好的机会，能让我们走进课堂对孩子门的学习情况深入了解，同时也体会到你们做老师的不容易！这帮孩子缺实很难管理！在老师不在的时候他们没有一点自觉性，今天由于他们交作业课堂有点乱是我没有管理好，不好意思以后我还会一如既往的支持你们的工作！老师你们辛苦了！

郭皓彤家长：通过晚读杞人忧天这篇课文.语文老师让朱睿轩同学给王帆同学领读，在朱睿轩同学不厌其烦的领下，王帆同学的学习劲头很大.相信在期末考试的时候，王帆同学会有理想的成绩.

　　星期二走进教室的家长们，对学生的学习效率进行了检测，家长们的关注点，让我们老师深感欣慰，很多孩子们都有假学习的现象，希望能引起家长们的注意和重视。

冯德荣爸爸：通过开展“学校共育，携手同行”家长开放周活动，给我们提供了一个近距离了解孩子在校学习、生活等情况的机会，也让我们看到了曾经的自己。再次感谢学校和各位老师。通过一天两夜的活动，今天的早读，次序井然，同学们普遍能够按时到校。加之，侯老师不时进教室指导，大部分孩子表现良好。今天的早读主要是背诵文言文《杞人忧天》及注释，同学们能够认真背诵，也能够互相盯背。但也存在一个问题，主要是质量和效率不高。《杞人忧天》这篇课文，我数了一下共九行，大概150个字。我随机抽查了一下，在40分钟的时间里，一些同学还是没有记住课文内容。因此，还得在提高学生的学习效率和质量上下功夫。提高学习效率和质量，学生注意力必须高度集中、心无旁骛。要做到这点，必须养成良好的习惯。所以，家长和老师必须拧成一股绳，共同帮助、督促孩子培养良好的学习、生活等习惯，养成自觉学习的习惯，以便进一步提高学习的质量。

位家乐妈妈：特别感谢老师给我们家长这次走进学校的机会，能够让我们更多的去了解学生在学校的学习情况，今天中午刚开始因为打扫卫生可能有点乱，孩子们基本都能够认真的完成作业，比较好的是：不会的能够相互之间问，但还是有个别学生没能按时完成作业，因为时间比较短，作为家长我们一定会认真配合老师让孩子们养成良好的学习习惯，让他们能够自觉的去学习，而不是我们去逼的让他们学习，一句话，我们都是为了孩子嘛！[握手][握手]

王惠家长：通过这节英语晚读自习，让我零距离的接触了孩子，感受到了全班同学良好的学习气氛。

全班同学都能按时到校，而且能自觉的背诵英语单词，毕竟是孩子，这是很难得的。这体现了老师平时给同学们灌输了正确的时间观念和严格的自律纪律性。

在互相盯对背诵的时候有少数男生有交头接耳小动作，我觉得男孩子调皮一点也是可以理解的 ；大的学习氛围非常好。

希望一九级四班全体同学在学校和老师的精心栽培下能品学兼优，在期末考试中拿到好成绩！

　　星期三的两位家长太给力了，自己要求和孩子们共度一天的时光。

朱永德家长：通过学校开展的这次活动，让家长近距离的了解学生的学习情况，感谢老师为家长搭建这样的平台，首先，看到的是老师的爱岗敬业精神，向你们表示歉意。其次是学生的学习氛围比较好，也有个别几位同学没有按时到校迟到，需注意。同时也让活动取得实效，让每个孩子学习进步，以优异成绩回报老师和家长。

辛永泽爸的：家长开放周活动，给我们提供了一个近距离了解孩子在校学习的机会。就今天跟班的情况来看，大部分同学们都能够按时到校，能够自觉的完成自己的作业。尤其是今晚的语文晚读，井然有序。语文侯老师也不时地进入教室进行指导，督促检查。今天晚读主要是背诵《寓言四则》及注释，同学们能够认真背诵，也能够互相盯背。

需要和各位老师和家长沟通的是，咱们这一班孩子的日常养成还不是很好，自己的课桌上和桌框内书摆放比较零乱，书包胡乱丢在地上；废纸团和卫生纸团在某些同学的课桌下比较多。细节决定成败。所以，我建议我们家长和老师必须拧成一股绳，共同帮助、督促孩子，通过这次家长开放周培养孩子良好的学习习惯和日常养成，以便进一步提高学习的质量。大家共同加油！

　　星期四的三位家长能及时走进教室，观察孩子们在学校的学习和生活情况。

程欣家长：感谢学校给我们家长走进课堂，了解孩子学习生活的机会。今天的地理早读孩子们都很认真，加上地理老师进教室抽查，和班主任的督促。老师们辛苦了，希望在我们的共同努力下期末考试能取得好成绩。

于佳豪妈妈：感谢学校和老师让我走进课堂，亲眼目睹了孩子们在学校的学习和生活的情况。孩子们的生活习惯很差，书在书桌上乱放，桌框里也很乱，有的书包都放在地上。在班主任王老师的办公室里看到李谦和高子博俩位同学的数学作业拖欠，还有自己改作业的情况。

梁珂铭妈妈：感谢学校提供了这么一个机会，让我零距离了解孩子在校的学习情况。虽然时间不足50分钟，但也确确实实能反馈出我们孩子的一些学习习惯。

今晚是英语晚读，我6点45进教室，发现一半学生已经到校，6点55基本到齐。孩子们看到我后陆续拿上英语书和笔记找伙伴盯背，但是在盯背的过程中明显的发现部分学生心不在焉，在哪做样子。这就反应出孩子的学习很被动，也不用心。

在孩子们盯背的间隙，我也翻看了几个孩子的作业本，发现一些孩子的书写特别潦草，个别孩子的字几乎不认识。还有大部分孩子生活习惯也不好，主要体现在桌框乱，作业本封皮脏，边角卷的特别严重。这些细节都能反应出我们的孩子实实在在存在的一些问题，希望家长朋友和老师能时刻严格要求他们，在我们老师和家长的共同努力下，让他们尽快改掉不良习惯，培养出好的学习习惯和生活习惯，在期末考试乃至初三毕业会考中取得优异的成绩。若有说的不妥之处，希望各位老师和家长多多包涵!

　　在孩子的教育路上，不能光靠老师，再好的老师也无法代替家长的教育地位。同样，我们不能光靠家长，再负责任的家长也需要老师的配合。最好的状态是，老师做好领路人，家长做好榜样。我们已经在路上了，为了孩子，一起努力吧！

李翔伟妈妈：感谢老师给我机会，让我体会学生的学习情况。一日之计在于晨，学生都能抓住早上这点黄金时间，按时来学校踏实认真的背读政治课本，老师也跟班，抽查，督促学生，这样的活动有好处，老师们辛苦了！希望在我们共同努力下期末考试能取得更好的成绩。

文悦妈妈：非常感謝！学校和老师能给我们家长机会，走近教室了解孩子在校学习生活情况。由于跟班时间很短暂，今天值周的孩子非常认真，地面打扫的很彻底，也很干净。中午孩子们进教室都能独立认真完成作业，不懂的可以之间询句，谈讨，学习氛围较好。 做为班集体一名家长我会尽力配合老师，共同帮助，监督让孩子们养成良好的自觉学习和生活习惯。为了孩子我们共同努力！

　　世上从来没有完美，再好的老师，也做不到面面俱到，但老师始终怀着一颗为孩子好的心在尽心尽力；再好的家长，也需要不断进步，从来没有最好的教育，只有不断探索，不断寻找最适合孩子的教育；再优秀的孩子，也需要不断成长，知识是无限的，但每一张试卷的考试内容是有限的，每一天学习的东西是有限的，你们需要老师和家长的帮助。我们都一直在你们的身边，就像两支船桨朝着同一个方向共同努力，助你们顺利到达胜利的彼岸。