太原市物理中研班及课题中期报告活动

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年最后一次太原市物理中研班及课题中期报告活动于12月18日下午2点半在太原市十二中举行,活动由太原市教科研中心的物理教研员周辰华老师主持,太原市各区与各校的中研班成员及部分物理老师近200人参与了活动,主要活动内容有:万柏林区物理教研员贾欣艳老师分析全国创新大赛及敬业杯获奖课例;太原市十三中教导主任张利军总结太原市第三届“敬业杯”比赛中的优秀案例;太原市十二中张雅琴老师做省级规划课题研究的中期报告。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">一、贾欣艳老师做《应用整合情境自主建构教学法体现核心素养教育观念》的案例分析</font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">贾老师分析了在“2019全国物理教学创新展示交流活动”中获得一等奖并入选“全国30节初中物理创新示范课”的两节优秀课例:山西省实验中学秦娟娟老师的《温度》、太原市外国语学校杨黎黎老师的《光的折射》以及在第三届“敬业杯”新课堂教学大赛获得物理组总分第一名的李亚辉老师的《电阻的测量》。贾老师从教育理论层面及实际教学过程中分析了三位老师应用“整合情境自主建构”教学法高质量、高效率的完成课堂教学任务的五个共同优点。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">贾老师同时还分析了七位老师进行了专题交流展示的获奖优质论文,七<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">位论文获奖老师都是省级课题《基于核心素养初中物理课堂教学情境族的设计及应用的实践研究》下的子课题的研究组成员,他们在实践研究过程中的收获写成了这七篇获奖论文,所写内容都是围绕“整合情境 自主建构”的教学模式和核心素养教学理念的实践操作及经验提升。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>二、张利军主任做《太原市第三届“敬业杯”教学竞赛交流研讨》的讲座</b></font></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张主任做了大赛小结并分析了能够显现出太原市物理教研对物理教学的引领作用的优秀案例,这些案例展示了“通过整合情境 ,交流互动,学生自主建构知识”的教学理念,有的采用新的教学手段,提高课堂效率;有的改进、创新实验仪器,优化实验教学,引领学生深入探究;有的有机渗透思政,落实立德树人</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">三、张雅琴老师做课题《基于核心素养初中物理教学中情境族 设计与应用的实践研究》的中期汇报</font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张老师从课题的目标与内容、研究工作进展情况、研究的阶段性成果、研究过程中存在的问题、下一步研究计划<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">这五个方面进行了汇报。在汇报中张老师谈到八个子课题取得的成绩,有省市区校的公开课、有获奖论文等,还鼓励更多的老师参与到课题研究的大家庭中。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动结束了,许多老师意犹未尽,有的老师寻找子课题组的负责人报名参与研究,有的老师与周老师及做讲座的老师交流“整合情境自主建构”中的应用方法,有的老师和设计出优秀课堂教学的老师探讨问题解决的方法……太原市的物理人组成了一个团结有爱的大集体。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下面是活动后老师们在微信群里发表的感言:</h3> <p style="text-align: right; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">总编:贾欣艳</h3><p style="text-align: right; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">文字:贾欣艳</h3><p style="text-align: right; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">图片:王玲 张雅琴 岳爱香 邓建芳</h3><p style="text-align: right; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">编辑:任金璞</h3>

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