聚焦核心素养 展现魅力课堂——东营区中小学音乐教师课堂教学研讨活动

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聚焦核心素养 展现魅力课堂

——东营区中小学音乐教师课堂教学研讨活动

　　为进一步深化音乐学科课堂教学改革，提高中小学音乐教师教学水平，推进音乐学科课堂教学质量，提升学生综合艺术素养，2019年12月19日东营区教研室在东营区第一中学举办以“聚焦核心素养 展现魅力课堂”为主题的中小学音乐教师课堂教学研讨活动。此次活动特邀东营市教科院马成云老师莅临指导。东营区音乐教研员刘卫青老师与全区130余名音乐教师一同参加了活动。

　　 第一阶段——听课

活动由魏阳阳、成利燕两位老师执教的两节中小学课例开始。

魏阳阳老师执教一节六年级的《黄河船夫曲》，自然的教态、扎实的基本功、丰富的课堂设计给老师们留下深刻印象。

　　成利燕老师一节二年级的《小动物回家》，以风趣幽默的语言、扎实的基本功感染了在场的每一位孩子和老师，为大家呈现了一堂活泼高效的课堂。

　　从老师们认真听课的样子，就能看出这两节课有多么的吸引人！

第二阶段：研讨评课

听课结束后，进行了简短的研讨仪式，马成云老师提醒老师们要全心全意投入活动，确保活动效果，并预祝活动圆满举办。

　　刘卫青老师向大家介绍今天的活动流程，并做具体安排。

　　最热烈的环节莫过于分组研讨。首先两位授课教师进行了简短的说课。

　　魏阳阳老师正在说课

　　成利燕老师正在说课

　　随后中小学教师以小组为单位，从本节课的优点、缺点、改进建议等方面进行了激烈的研讨。

　　各小组在评课汇总表上清晰的记录了每节课的优点、不足并提出了日后的改进建议及措施

　　各小组选派代表进行发言。

第三环节：领导讲评

马成云老师结合两节具体课例给予现场指导。马老师提醒老师们在备课过程中关注音乐的学科特点，关注其音乐性、审美性、过程性；关注学生、关注课堂、关注平时表现，将常态课公开化，将公开课常态化，同时突显音乐教育的育人价值，突出音乐教育的本质，将音乐这种古老、普遍、感染力的形式传承下来，让身边每个人感受音乐价值。

　　活动中刘卫青老师对2019年教学视导音乐课堂教学中出现的问题进行了分析，这两节研讨课就是从教学视导中推选出来的优秀课例代表。

刘老师最后强调：要借助本次全区音乐教师课堂教学研讨活动，根据大家在这两节研讨课中提练出来的教学优点及建议，结合自身教学特点，再落脚到常态课中去，进一步研究、探索和实践，努力营设有魅力、有活力、有特色、快乐高效的课堂，全面提升学生艺术素养。刘老师也表示她将尽最大努力为大家提供交流学习的平台，真真正正实现互帮互助，促进大家共同成长。

　　就像刘老师说的那样：“努力坚持，一定会创造出奇迹，交流合作一定会碰撞出火花”，相信全体音乐老师将会以此次活动为契机，以音乐课堂为主阵地，创造出更多奇迹，碰撞出更多火花。