<h3>1、左右脑同时开发</h3><h3>爱因斯坦曾说过：“真正的科学和真正的艺术要求同样的思维过程。”开启儿童的智慧是粘土教育的益智功能。粘土作为三维空间艺术，最能激发儿童空间形象思维。培养其手工制作是 开发儿童右脑智力的最佳方法。</h3><h3></h3> <h3>2、亲情的建立与培养<br></h3><h3>随着年龄的增长，他们慢慢就有了自己的想法，在外面可能会遇到一些小矛盾或小情绪，家长需要及时觉察，必要的时候帮孩子进行疏导。除了情绪支持，家长多陪伴孩子，多进行亲子互动，这样更有利于亲情的升华！</h3><h3></h3> <h3>3、思维“活”了<br></h3><h3>手工是一种表现创作过程，给他们很多的想象空间。在从虚到实的过程中发展他们的想象力、创造力，从而使儿童的思维活跃起来，有效的促进儿童思维能力的发展和智力水平的提高。</h3><h3><br></h3> <h3>4、好奇心激发创造力<br></h3><h3>由于儿童刚接触外面的社会不久，他们对外界有太多的好奇。他们总是抓到一个问题就打破沙锅问到底。而手工能促进他们思维能力的发展，提高智力水平。孩子们享受到了手工带来的快乐，同时也激发了他们的积极性和创造力。</h3><h3></h3> <h1><b style=""><font color="#ff8a00">作品欣赏</font></b></h1>