<h3> 为了培养幼儿美术兴趣,激发幼儿的艺术创造和审美才能，发展幼儿的空间思维和动手能力 ，为推进孩子“创意美术” 12月18日，我园进行了 特色教学展示活动。我班以“创意美术”为主题，进行了形式多样，各具特色的美术活动。</h3><h3> 活动中我们以多种材料以及不同形式进行大胆创作。小朋友们用稚嫩的小手，通过各种线条、颜色、材料及制作来表现他们所看到的、感觉到的、想象到的……奇思妙想的构思、鲜艳活泼的色彩搭配，彰显了幼儿质朴天然、童稚可爱的天性，洋溢着纯真的童心童趣，表现了孩子的内心体验和感受。</h3> <h3> 本次活动不仅是对班级特色教育内容的一次展示，也给各班教师提供了相互学习的机会。活动中，教师关注幼儿发展，利用孩子的多种感官进行美术教学，通过形式多样、各具特色的创作活动，培养幼儿对美术的理解力、表现力、想象力和创造力，注重孩子在美术学习过程中的自我成长，让幼儿爱上美术创作。</h3> <h3> 张老师指导的亲子作品：纸揉画，让孩子们感受到了纸的独特方法以及在生活中的作用，从而激发幼儿的创新精神。</h3> <h3> 宗老师的《创意棉签画》融合了“玩一玩”“说一说”“印一印”的活动形式，使幼儿感受到线条带来的惊喜和激发幼儿创作的欲望，让孩子在情境中学习，在游戏中创作。</h3> <h3> 本次展示活动各班老师以不同的形式作以展示，活动中幼儿参与性高，大胆进行创作，教师主动学习、反思、认真总结。</h3><h3><br></h3> <h3> 通过活动，老师们对创意美术教学过程中呈现出的教育现象和问题都有了一定程度地认识和把握。在今后的创意美术活动中，我们会提供孩子更多的想象与创造的空间，让孩子在艺术的沃土中茁壮成长。</h3>