【德润视野】科学探索，务实求真—小学科学实验技能检测

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　　科学学习以探究为核心，而实验教学是培养学生兴趣，动手操作能力，观察能力，思维能力和表达能力的重要途径，这些能力的形成与发展恰恰是探究式学习必不可少的，也是培养学生科学素养的重要途径。

为进一步加强实验教学，激发学生学习科学的兴趣，培养学生的创新意识和团队协作意识，我校每学期都会组织一次实验技能检测。本次实验技能抽测于2019年11月19号举行。

　　抽测老师对检测要求进行了细致的讲解，缓解了孩子的压力，让孩子们以放松的心态完成实验。

　　本次检测四年级抽测题目是水流有力量实验，这主要考查学生再做对比实验时要控制好变量。五年级抽测的题目是声音的产生，这个实验让学生用多种方法去证明声音是如何产生的，扩展学生的思路。

　　抽测现场秩序井然，学生认真进行实验操作，并将实验结果及时进行记录。学生个个细心谨慎，正确熟练且有条不紊的进行操作，充分展示了学生扎实的操作技能。

　　此次抽测活动的开展，培养了学生的创新能力和实践能力，为科学实验教学真正落到实处，让学生真正受益。同时，也让学生在科学实验中理解了科学的真谛，激发了学生实验操作的热情。