践行枫叶精神 构建精致化校园—平邑县农村小学精致化管理评比活动走进丰阳希望小学

平邑第四实小 李瑶

枫叶

学生

无私奉献

希望

坚毅

精神

孩子

校园

践行

检查团

         冬，自鬓角袭来，悠悠凉意，枯了沿岸深植的碧柳，却灿然了篱下不惧风霜的冰菊。

        一缕寒香倾扫，轻触枝梢，绒绒黄花纷纷飘摇，轻舞一路永意山水的晴日平川。 

                                                        --题记

　　虽是寒风瑟瑟，挡不住希望小学迎接检查团的热情。2019年12月19日下午，由平邑县教体局副局长刘兴民带领的精致化管理检查团到达希望小学。他们的到来，给严寒的冬日增添了一丝丝温暖。

　　“安全重于泰山。”安全教育是学校的第一要务，是学校一切工作正常运转的保障。在引导员张淑平老师的带领下，检查团首先参观的是校园安全手抄报展区。

　“执笔写好字，做好中国人，秀出民族魂。”红色给人热烈、活力和希望。走进教学楼，我们的雅书文化扑面而来。古人云：“字如其人”。学校教师践行枫叶精神坚持上好写字课，并利用午练时间，抓实学生的书写，为学生综合素质的提高打好基础。

　 “少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。”一年级朝阳中队，朝阳在这里冉冉升起，希望在这里扬帆启航。室内物品摆放整齐有序，管理独具匠心，教师重在培养学生树立良好的行为习惯。

       “树红色信念，扬枫叶精神。”二楼教室外的墙壁布置以班级优秀作品和树立社会主义核心价值观为内容，意在体现勇敢、坚毅、无私奉献的枫叶精神、希望人的精神。

　　“ 立身以立学为先，立学以读书为本。”二楼的主题是让学生爱上阅读。“腹有诗书气自华。”徜徉在书海中，我们的精神食粮更加富足，我们的言行举止更加有礼有节，我们对事物的认识更加从容有调。

　 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实验室里，丰富的教具，有效的开发学生智力，培养学生的动手能力。

　　“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”综合实践室就像是孩子的天堂，这些琳琅满目、形状各异的手工作品都是出自孩子那双灵巧的双手，孩子那丰富的想象力和细腻的情感，赋予了他们新的生命。

　 “笔下龙蛇似有神。”美术书法教室的墙上布满学生的美术书法作品。学生的审美能力在这里得以提升。在书法课中，孩子们在潜移默化中喜欢上写字，也陶冶了自己的情操。

　　“书读百遍，其义自见。”阅览室中教师阅览区让老师树立终身学习的理念，接受教育的前沿信息，夯实自己的业务基本功；学生阅览区让孩子们在读中感悟，在知识的海洋中自由翱翔。

　　“激扬少年，追随梦想。”舞蹈社团孩子们激情洋溢的舞蹈，快乐的气息溢满校园；朗诵社团的孩子们用充满童趣的声音诠释传统文化，让传统文化得以延续。

         “责任先行，德满校园。”本次活动的开展，大大提升了希望师生的自信心。让我们共同行动，践行勇敢、坚毅、无私奉献的枫叶精神，做勇敢、坚毅、无私奉献的希望之星，用勇敢、坚毅、无私奉献的精神品质聚焦主责主业，共筑教育梦，中国梦！