<p> 寒风潜入悄无声，未品深秋已入冬，一转眼本学期已经进入期末尾声，学校正处于紧张的期末复习中，为提升学校的教育教学质量，加强期末复习的教学效率，港南区江南学区验评小组来助力。2019年12月18日，江南学区验评小组在罗梦副主任，黄菊教研员的带领下，来到港南区文笔山小学开展提升教育教学质量验评工作。</p><p> </p> <p> 江南学区验评小组深入课堂听课，评课，总结。本次课堂提升教育课堂教学活动有序开展，主要以期末复习为主，有以下课题：</p><p><br></p><p>一年级语文组周红静老师的《阅读专题复习》</p><p> 周红静老师以卡通神秘人物大耳朵图图成功吸引了学生的眼球，通过闯关游戏，让阅读复习环环相扣，层层递进，带领学生对每个知识点逐步攻克。</p> <p>二年级数学组覃彩琴老师的《复习倍的认识》</p><p> 覃彩琴老师课堂教学明确，思路清晰，课堂从明确课本内容到整理知识网络，在到分批复习，每个环节衔接紧凑。</p> <p>二年级语文组杨雁老师的《句子专项复习》</p><p> 杨雁老师是一位经验丰富，基本功扎实的骨干教师。讲练结合是本节课的优点，让学生成为课堂的主人，整节课让学生明白了要怎么学，该怎么学，学到了什么！</p> <p>一年级数学组吴向思老师的《复习规律》</p><p> 吴向思老师作为一名年轻教师，她用激趣生动的形式引导学生再次走向规律教学，去探寻生活中的规律，让学生积极参与到学习中，师生互动，课堂氛围浓烈。</p> <p> 验评小组成员进入到各老师的课堂教学中，认真聆听老师们呈现的精彩教学过程</p> <p> 课堂呈现剪影</p> <p> 每位授课教师都能围绕教学目标展开并实施相应的教学计划，目标制定得很好，讲练结合，操作性强，能够在学生掌握知识点的同时并能在课堂上练习巩固👍👍👍</p> <p> 教研员深入到课堂中</p> <p> 良好的班级常规使得每节教学活动顺利完成，看看我们孩子这端正的坐姿和积极回答问题高举的小手，就知道我们肯定很棒！俗话说得好班级常规好，成绩一定不会差👍👍</p> <p> 评课的精彩瞬间</p><p>语文验评组在进行评课</p> <p>数学验评组在进行评课</p> <p>先由授课教师进行深刻反思</p> <p>再由听课老师们点评，对授课教师提出中肯建议</p> <p>最后由江南学区办验评组教研员进行总结性点评</p><p> 黄菊教研员对语文组复习课堂教学点评指出：在专题复习中应该结合考试知识考点反复训练学生的审题答题能力，让学生在题目中找到关键词进行答题。</p> <p> 罗梦副主任和江南学区办教研员对文笔山小学的教师课堂教学的呈现和班级常规进行了高度赞扬👏👏👏并对数学老师提出期望：课前多折磨自己，课中少折磨学生！让我们的每一个孩子做一个会学习，乐于学习的学生。</p> <p> 通过此次活动，江南学区验评组带领老师们面对面交流，既赞扬闪光点，也针对课堂存在的问题提出切实可行的建议。授课教师也对自身课堂存在的问题进行了深刻地反思及时改进复习方案，确保复习课堂充实而高效。</p><p> 确实，怎样上好复习课，提高复习效果，怎样有效的提升教育教学质量，是每位教师最为关心的问题。长期的教学实践证明：上好复习课关键在于教师的设计是否有新意，能否激发学生对复习题的兴趣，使之能让学生对学习新知识一样充满热情地投入到复习中去。这就需要教师有创造性的引导和指导复习，体现一定的设计艺术，以此吸引学生。通过几位老师的课堂教学和验评组的评价改进，可以让我们在短时间内加强学生自主学习能力有很大的进步提升空间，让文笔山小学对期末复习计划有了充分准备，进行全面冲刺，定能让我们的教学质量得以提升！</p> <p> 本次活动，文笔山小学覃立志校长做最后总结，首先覃校长对江南学区验评组的到来表示感谢，不仅为文笔山小学的课堂教学发展提供了宝贵的经验和建议，还为文笔山小学的期末复习教学提供了专业细致化的改进，为教育教学质量提升，为期末考试成绩提升增添了强有力的支持，覃校长要求教师按要求落实期末复习计划，有效针对性的复习，做好期末考试冲刺准备！</p><p> 此次验评组的到来开展的专题复习听评课活动，既是对文笔山小学教学教育质量的提升，更是是对课堂教学深入研讨的续业，开展的十分的及时和有价值，它起到了为复习工作把把脉、探探路、指引方向的作用解决了复习中的实际问题，为文笔山小学为全面冲刺期末考试积蓄了力量，鼓足了干劲，掀起了高效复习，迎接期末考试的教学热潮！</p> <p>特别感谢：江南学区验评组</p><p>图片提供：张燕美 陈肇柏 陈翠英 岑汉亮</p><p>文字撰写：谭维敏</p><p>审核校对：覃立志 陆菊花</p>