提升班主任专技发展，炼成红领巾引路达人——记硒都民族实验小学班主任（少先队辅导员）技能大赛

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老师

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活动课

展示

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班会课

队员

工作

    “高天滚滚寒流急，大地微微暖气吹。”寒流袭身，暖流入心，硒都民族实验小学2019年班主任（辅导员）技能大赛于今日隆重举行，骤降的气温影响不了硒小人火样的热情。

    这次比赛以年级组为单位举行，集中展示了我校班主任和辅导员的工作技能和个人风采，交流了工作经验。同时，集中展现了我校师生昂扬的精神风貌、教师队伍高尚的道德品质和精湛的职业能力，唱响了立德树人的主旋律，营造了班主任和少先队辅导员岗位建功、创先争优的浓厚氛围。

　　我校全体班主任教师暨少先队辅导员全程参与，辖区内的兄弟学校也派来许多同行观摩了本次比赛。

第一环节：班会、队活动课展示。

杨丽瑶老师执教队活动课《爱我中华》

情景剧表演——《周恩来的租界所见 》让人义愤填膺，燃起了熊熊的爱国热情。

　　五年级朱斌老师和他们班的同学展示了一节题为《学会感恩，学会做人》的主题班会课

　班会课上，留守儿童读写给父母的信，并与父母现场连线，让在场的观众为之泪目。父母外出务工的无奈，留守儿童对爸妈的理解与感谢，让人感叹亲情的温暖。

　　快板《老师就是送水人》展示了老师的辛勤与不易，孩子们感恩老师的无私奉献，掀起了一个小高潮。

　　徐艳老师和她的队员为我们带来《“红领巾小百灵”红歌传唱会》。

　　红歌会从“唱英雄、念英雄、赞英雄”三个方面传唱红歌，号召队员争做快乐而勇敢的小百灵。《打靶归来》、《王二小》、《红星歌》、《游击队员之歌》让我们回顾历史，把我们带回了那一段峥嵘岁月。

　　三年级杨虹老师执教了《我自信，我成长，我快乐》主题班会。孩子们以丰富的形式向我们讲述了“世上无难事，只要肯登攀”，同时这也是“我真、我善、我美、我行”硒小校训的最美诠释。

　　一段拉丁舞让人不得不感叹：自信的女孩最美。

　　现场书写“闪光卡”，每个孩子都有发光的地方，都是一颗熠熠生辉的小星星。✨我们都喜欢这样自信的自己！

　　刚刚建队不久的二年级中队的队员们的歌声虽然稚嫩，展示出的精神面貌却是生气勃勃！

　　吕艳萍老师和她的队员带来队活动课《敬父母，尊师长，争当美德小达人》，它不但紧扣《少先队活动课程纲要》中对二年级提出的要求，而且在前期准备中把实践活动落到了实处，赢得了观摩者的一致好评。

　　“感恩老师”这一环节中，队员们向老师献上了制作精美的感恩卡片。这精湛的手工展现的是满满的诚意和最朴实的爱呀，孩子们对老师的深情让人感动！

    第二环节：知识问答。

    以年级组为单位，每位老师有一道关于少先队或班主任工作的必答题展示。

    坐在竞赛席，心里有点忐忑：不知自己会抽到怎样的题目，是难题还是容易？其他参赛老师又将会有怎样语惊四座的回答呢？比赛现场气氛显得既紧张又刺激。但很显然，题库的内容是难不住我们博学多识的的辅导员和班主任老师，整个过程只有四个字，那就是：对答如流。

    班主任是班级工作的组织者，班级建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的先锋，家长和学校沟通的桥梁。为了激发班主任工作热情，提升班主任教育管理艺术，促进班主任专业成长与发展，本次特设置一个比赛项目——现场情景答辩。

    赛场上选用的案例既有广度更有深度，内容涵盖家校沟通、学生学习和思想问题、同学矛盾、师生冲突等。这一环节旨在考察班主任们应对班级管理中的棘手的问题。

  六位老师对案例剖析透彻，处理精妙，展示了班主任工作的艺术，令人心悦诚服。

   在答辩中老师们抓住问题关键，细致分析，并理论与实际相结合，有理有据地阐述自己的观点和做法，注重科学性与艺术性,充分展示教师的个人素养。

   或机智幽默，展示丰富的语言魅力；或简洁明了，一针见血，直击问题要害……睿智真实的答辩，凝结着老师们在班主任工作中的爱心、细心和精心。

   这些科学又艺术的解决问题的做法，对老师们今后处理类似问题起到了一定的示范和指导作用。

    比赛结束，少先队恩施市总辅导员辛翠平同志对这次活动作了意味深长的总结。她比较了队活动课和班会课的区别与联系，介绍了选题上要遵循“小、实、活、特”的原则。

辛总还总结了队活动课的“四个不”：

1.不是分小队分别表演就是成功的队活动课。

2.不是辅导员袖手旁观就是让队员做主。

3.不是能落泪就是最好的班队会活动。

4.不是花样越多就表示越精彩。

   小渡船中心学校朱德翠主任作总结讲话，她说：“感谢硒都小学德育处精心的策划和安排！这次比赛活动设计很经典，有新意。选手们的精彩表现展示了小渡船教师队伍是一支高素质、高水平的队伍。希望老师们在今后的工作中能做坚持做一个学习者，不断提高班主任管理和辅导员工作艺术，做一个优秀班集体的引导者和经营者、一个身体力行的实践者、一个务求卓越的精神追求者。”

　　田祥珍校长分享了她的两点感受：大家都在努力，大家都在成长。她说：”时代召唤我们，集结号已经吹响，只要我们已经在路上，就不怕艰难险阻。”就本次展示的五节班会课和队活动的选材和立意，田校长建议所选的切入面要实在，符合儿童的认知特征，要接地气，即“把高位的话低位着说，宏观的话微观地说，嘴上的话落实地说”。

获奖教师及获奖团队代表合影。

手捧沉甸甸的获奖证书，收获了喜悦和幸福。

     此次大赛的成功举办，不仅进一步提高了我校班主任和少先队辅导员的综合素质，同时对进一步促进小渡船片区少先队工作和德育工作的整体发展起到了积极的推动作用。