<p> 冬日，无雪，阳光温和柔婉。</p><p> 在这个寂静、幽雅的初冬，二十五中附小低语组开展了读书交流分享活动 。</p><p> 古有言：立身以立学为先，立学以读书为本。又有南宋诗人翁森《四时读书乐》“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”。</p><p><br></p> <p> 我们低语组的老师本着“以书为友，做幸福的书香教师”这一信念，坐在了一起。</p> <p> 秀外慧中的秦老师和马老师都不约而同的为我们分享了《做卓越的教师》这一本书。</p><p> 卓越是教师专业发展的理想境界。秦老师在分享时说道：“一个人想要自己成为怎样的人，他就能成为怎样的人”，为之思考良久。“今天做事的态度，决定了明天存在的状态”更是让在座的青年教师有所收获。</p><p> 马老师也从多角度为我们分享读完这本书后的感受，从马老师的分享中我们知道了一名卓越的教师应该是一个心理健康的人、一个培育学生的人、一个会上课的人、一个会写作的人、一个会当家长的人……</p> <p> 笑容甜美的崔盼盼老师通过《教师成长与师德修养》一书深刻体会到师德修养是作为教师不可缺少的一门学习功课，应树立现代化的教育观念，更好的得到专业化的发展。</p> <p> 开朗近人的于老师为我们带来了《做一个幸福的老师》一书，身为一名人民教师，我们应该懂得享受课堂，享受学生，懂得研究教学，从平凡又伟大的职业中去寻找幸福。</p> <p> 一本好书能启迪人的智慧，涤荡人的灵魂。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》就是这样的一本好书。指引着刘宁老师如何在教师岗位上将工作做好，在事业上有所发展。</p> <p> 可爱的李冉老师和尹兰老师从《走出教学雷区》一书中收获颇多。读完这本书，两位老师明白了要用发展的眼光去看待学生，这样我们才能更真切的认识学生。</p> <p> “先改变自己的思维，不断更新教育理念，改变积淀在头脑中陈旧的教育模式和教育方法，努力使自己成为聪明的老师”温婉贤淑的路老师读完《做一个聪明的教师》一书后为我们分享这本书，感触颇深。</p> <p> 优雅的王老师为我们带来了余秋雨的《千年一叹》一书。此书引导我们踏进昔日的时空，享受快乐思考那些辉煌文明不同程度的衰落原因，思索中华文明历经千年的风风雨雨而生生不息的缘由，心中对自己现在拥有的生活充满了感激。</p> <p> 李老师和陈老师分享了《做一个幸福的教师》。两位老师都认为，作为一名教师，更是晚注重打造自己的职业幸福感。要学会在繁杂的工作中丰盈自己的精神与心灵世界，做一个新时代的幸福教师。</p> <p> 年轻有为的郝老师通过《做最好的自己》一书向我们分享，每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀，而追其究竟，即是保持积极的心态。</p> <p> 任老师为我们分享了肖川教授的《教育的智慧与真情》一书，这本书告诉我们，智慧型的老师要懂得怎么爱学生，智慧型的老师应该是在不断充电，加强学习的教师。</p> <p> 活泼可爱的侯欢欢老师读《一份特别教案》一书有很深的心得体会，从中深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，要做一个让学生愿意接近的老师，应该做一个有道德人，热爱教育事业，建立平等和谐的师生关系。</p> <p> 温文尔雅的郝老师为我们分享了林语堂先生的《苏东坡传》。苏轼的才华是难以超越的，他人生跌宕起伏的种种况味也是我们无法体会的，他的人生态度却非常值得借鉴。即便是普通人，也有各自的人生烦恼，有想追而追不到的名利，有求而求不得的成就，有面对挫折时的无所适从，我们不妨也学习苏轼的人生态度超脱些，豁达些，用心的生活，将当下过好，过充实。</p> <p> 读一本好书，就是一次思想的蜕变，诵一篇美文，就是一次生命的礼赞。“胸藏文墨虚若谷 腹有诗书气自华” ，只要有书香的时刻相伴， 我们的生命和心灵就不会逊色。这个初冬，留存心间的是满眼的绿，金黄的果……</p>