秋收冬藏不改初心，筑梦远航“史”终相伴———史村学校2019-2020年度第一学期期末工作总结

任丘市石门桥镇史村学校

时光流逝如花，岁月辗转成歌。

　　时间太瘦，指缝太宽，日复一日，月复一月，日月如梭。盛夏，我们心怀的憧憬与期盼，仿佛如在昨日一般。但忙碌着，奔波着，竟已至寒气料峭的岁末。

　　伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，我们圆满结束了本学期紧张而充实的学习生活。光阴含香，捡拾一路美好，回顾过去的一学期，忙碌与收获相伴，坚持与快乐相守。现将我校本学期工作常态总结一二：

加强组织领导，推进工作落实。

　　本学期，教学任务重，教研活动多，档案工作繁琐，教师工作量大。全体教师在许春明校长丁玉梅副校长的带领下，以教育实践活动为主线，围绕学校的中心工作，加强教师工作和作风建设，稳步扎实推进学校各项工作更好的开展和落实。

改善办学条件，打造最美校园

　　教学楼的大厅平台已破损，影响学生课间的活动。楼后的空地凹凸不平，不适应当前教育形势的发展，需整修。

　　学校利用暑假，多方联系，积极部署，修缮大厅平台，硬化地面，改造水房地胶……一系列改善工作，提高了校园地面硬化面积和水平，营造出优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提升了学校的形象。

　　为进一步创设温馨、舒适的办公环境，给师生创造一个更加良好的办公和教学场所，学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，通过政府采购，在每个教室安装了电子白板，让学生有了一个良好的学习环境。

办公室添置了教师一体机电脑，更换了一批桌凳。让学生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

增设学生营养餐，布署相关工作

　　学生营养改善计划是改善学生营养状况，提高学生健康水平的一项重要民生工程。为贯彻落实好这项惠民政策，不断规范我校营养改善计划科学化、规范化、精细化管理水平，确保营养餐质量，本学期我校做了一系列工作。

 办好学校营养餐，助力学生健康成长———记史村学校“营养改善计划”一系列工作

强化安全教育，打造平安校园。

　 学校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使学校安全工作全面、深入、有效地开展。

• 防溺水安全教育

上学期间，我校一直贯彻上级指示，时刻对学生进行安全教育，更是把“防溺水”教育作为安全教育的重点，把安全融入学生内心，普及到每个学生，每个家庭。

暑假期间，我校也不放松对学生的安全教育，多重渠道教育学生“防溺水”，以增强孩子的安全防溺水意识，度过一个安全快乐的暑假。

 暑期防溺水，安全不放假——史村学校持续开展暑假“防溺水”安全教育活动

• 开展消防安全应急演练

　　为切实加强学校安全工作，提高广大师生火灾防范意识、安全疏散与自救能力，在11月4日上午，史村学校组织全体学生进行了防火紧急疏散演练活动。增强了全校师生的安全意识和自救能力，以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，逃生能力，加强消防知识的普及。

 消防演练进校园，共筑安全防火墙———史村学校开展防火紧急疏散演练活动

家长学校开班，家校共育学生。

　　期中考试后，为了促进学校与家庭的联系，充分展示史村学校良好的校风校貌，让每一位家长进一步了解学校的教育理念和教育孩子的方法，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。我校分别于召开家长会，家校共同培养孩子，为学生成长保驾护航。

　 家长学校的开班，学校领导高度重视，各班班主任及年级积极配合，准备充分，内容丰富，增进了家庭与学校的交流，强化了相互配合、协力共管的现代教育观念，社会反响强烈，取得了理想的效果。

组织教研活动，提升教师教学能力

教学质量是生命。学校抓好教学这一主线，落实每周教学任务，认真检查教师教学工作，每一位教师都做到了“无教案不进课堂”，认真上好每一堂课的同时用心主动做好课后辅导，做到课堂与课后同步跟进。

　 在保证教学时间的基础上，学校组织课堂教学活动，通过“教师技能大赛”、“新教师过关课”、“新老帮扶”多种形式搞好校园常规教研。促使校园老师用心参与到校园教研中来，推动校园教师团队业务水平同步提高。

• 新教师课堂教学展示，听课评课。

　　“勤于学，善于思，笃于行”是我校老师的行为准则。为深入开展“新老帮扶”工作，提升新教师教学工作，特组织新教师听课评课活动。

• 开展“如何上好一节课”交流会

 用心教研，幸福前行――史村学校教研活动纪实

• 以梦为马，立足讲台；以梦为马，驰骋教育———教师办公日常

　　说教育教学，道不尽的是老师们为提升教学能力的认认真真、勤勤恳恳的态度。每一次的备课，在课本上密密麻麻的文字。每一次作业，在作业本上红艳艳的批注。每一次的公开课，在课堂上展现的那份自信从容。

正是教师眼里有学生，心中有学生，才让教师成为太阳底下最光辉的职业。

　　“不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。史村学校的教师用自己在教育教学的不断成长，践行着“学高为师”的内涵。

就是在老师们辛勤的付出和对学生的爱，本学期期末学区抽测，我校的成绩有了历史性的突破，成绩普遍提高💪

校园文化建设和校园活动

• 校园文化建设

　　校园文化是灵魂，校园文化建设是创设学习氛围、陶冶学生情操、全面提高学生素质的重要途径，对学生的健康成长有着巨大的影响。我校在上级部门及领导的关心和支持下，大力开展校园文化建设，利用一切可以利用的空间，在围墙，楼梯、楼道、走廊等地精心设计了富有特色的校园文化，塑造鲜明独特的学校形象，争取让每一面墙成为教育孩子的场地，让每一条走廊都能起到＂润物无声＂的教育效果。

 书香飘荡校园，文化润泽心灵————史村学校校园文化建设掠影

• 民族团结宣传月活动

　　为全面深入开展民族团结进步宣传活动，不断铸牢中华民族意识，我校结合“民族团结进步宣传月”，开展各项宣传活动，充分利用学校各种资源优势，多渠道、多形式开展主题鲜明、丰富多彩、时效性强的民族团结进步创建活动，让民族团结进步之花在史村学校开得更艳。

 民族团结心连心，和谐进步润校园———史村学校开展“民族团结进步宣传月”系列活动

• 国庆节庆祝活动

　　金秋的十月，是祖国母亲七十周岁的华诞。嘹亮的歌声，凝聚了华夏每一个儿女对祖国母亲的深情厚意。为热烈庆祝中华人民共和国成立70周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。史村学校积极开展“忆初心，绘梦想，我与祖国共奋进”为主题的系列爱国主义教育活动。

 “忆初心，绘梦想，我与祖国共奋进”———史村学校开展“欢庆祖国70华诞”国庆节主题系列活动

• 轮滑进校园，助力冬奥会

　　我校积极开展“轮滑进校园”活动，既增加了学生对体育运动的热爱，培养了新的兴趣爱好，又使学生了解了形式多样的冬奥文化知识，对学生们强身健体，助力冬奥起到了积极向上的作用，也是奥林匹克精神的传播！

 “乐享轮滑，助力冬奥”———史村学校开展“轮滑进校园”活动

•

昔我往矣，杨柳依依；

今我来思，雨雪霏霏。

　　本学期虽然结束了，但我们在前进的道路并未停歇，许校长表示：学校的发展离不开每一位老师的点滴付出，并对老师们工作的敬业精神给予肯定，希望老师们再接再厉，使学校教学质量更上一个新台阶。相信师生在以后的工作学习中，定能见贤思齐，奋勇拼搏，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

过去的一个学期里，我校在教学管理、教师发展、学生成长等方面都取得了长足的进步。学校的发展离不开老师们的辛勤付出，离不开同学们的积极努力，离不开家长的理解配合，更加离不开学校领导的英明领导与深切关怀！相信在上级的正确领导、关心支持和帮助下，在全体师生的共同努力下，史村学校师生一定心怀感恩之心，努力工作，不断进取，再创佳绩！💪