小区域,大发展——南昌市西湖区桃花第二幼儿园开展区域活动评比

可爱多

&nbsp; 为充分发挥区域活动对幼儿教育的积极作用,提高教师区域环境创设与材料投放的能力,2019年12月18日,桃花第二幼儿园开展区域环境创设评比活动。 活动前,保教办公室针对区域环境创设评比活动做了精心策划、分组研讨、示范观摩、现场帮扶。 各班教师根据本班幼儿发展水平、年龄特点以及兴趣,进行精心设计、巧妙布局,布置出与主题相融合的创新性环境;有效地利用现有空间,提供丰富的区域操作材料,为孩子们创设出了一个个富有童趣、寓教于乐的自主区角。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#333333">小一班</font></b></h1> <h1 style="text-align: center"><b>小二班</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>中一班</b></h1> <b>通过本班教师的讲解,了解到各班在充分考虑幼儿年龄特点的基础上,与学期幼儿发展目标紧密结合,奇思妙想,以丰富实用为原则,充分利用废旧物品如奶粉桶、纸盒、牛奶罐、饮料瓶、废报纸等,巧妙地利用废旧材料创设环境。</b> <h1 style="text-align: center;"><b>教师利用废旧材料自制教玩具</b></h1> <b>幼儿在区域中自主选择,互相合作,在轻松愉快的环境中充分体验自主学习的快乐。</b> <h3 style="text-align: left;"><b>观摩评比后,全体教师立即进行现场研讨,大家找亮点、查不足,纷纷表示此次活动的意义远远超出了评比本身,受益匪浅。</b></h3> <b>通过本次评比活动的开展,有效促进了教师区域环境创设理念的更新、提升了创设技能,给教师提供了一个展示的舞台,也让教师在评比中相互学习,取长补短,为今后更好的进行环境创设奠定坚实的基础。</b> 编辑:许媛萍<div>审核:黄明海</div><div>来源:南昌市西湖区桃花第二幼儿园</div>

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