<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">徐镇镇昆吾社区小学数学教研活动</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"> ——如何提高学生运算能力</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p><p><br></p> <p> 教研之花，凌冬绽放。“教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实做好校本教研活动，提高教师学科素养，昆吾社区小学数学组全体教师于12月18日下午，齐聚北楼二楼会议室，围绕“如何提高学生运算能力？”这一主题，进行了热烈而卓有成效的集体教研活动。</p> <p> 数的运算是小学数学教学中必不可少的部分，但在教学中，我们不难发现，学生总会因为各方面的原因在运算中出现错误，其中有态度习惯方面的原因，也有知识技能方面的原因。由此，我们教师也必须从情感与技能两方面同时下手，培养学生的运算能力。大家对此畅所欲言，探讨剖析交流分享。</p> <p><br></p> <p>黄老师、邢老师认为应重视计时计算，强调“先对后快”。</p> <p>王老师、胡老师、袁老师认为应激发学生运算兴趣，夯实口算基础，利用“课前三分钟”“每日一练”“口算比赛”等形式让运算练习常态化。</p> <p>曹老师、刘老师、张老师认为应熟练掌握数理，运算顺序，巧妙运用计算法则，触类旁通。对易错题类型，进行针对性练习。</p> <p>索老师补充道，还应培养学生良好的运算习惯，培养学生踏实认真坚毅的品格，和敏捷的思维。</p> <p>老师们认真地聆听，思考斟酌，取长补短！</p> <p> 俗话说：众人拾柴火焰高，集体的智慧是无穷的！集体教研已经成为我们的工作常态。实现资源共享，提高教研效率，促进教育教学质量的全面提高。在教研中点亮教学智慧，爱岗、敬业、重视学术研究的氛围成为学校的主旋律。通过大家的共同努力，我们的教育之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！</p> <p style="text-align: right;">主持：高亚楠</p><p style="text-align: right;">记录：刘瑞芳</p><p style="text-align: right;">图片：尹金荣</p><p style="text-align: right;">美篇：申 荷</p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p><br></p>