<p> 金秋十月，是丰收的季节，是一个色彩丰富的季节。</p><p> 树叶变成了黄色的小雨点。午后的阳光下，大树伯伯的身上好像都长满了黄金。风姐姐一吹，一个个黄金落在地上，剩下的黄金还在那随风摇曳。秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。</p> <p><br></p> <p> 一天，小朋友们饭后散步，来到了大树下，雯雯开心地跑到我面前：“老师，你看我捡到了好多树叶”！小朋友一下子都围了过来，“哇～真的耶！”小朋友又一下散开都去捡树叶了。小树叶受到了大家的极大关注。</p> <p> 根据小朋友们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，我们开展了《小树叶，沙沙沙》的班本活动，伴随幼儿一起进入落叶世界。我们陪伴幼儿一起探究、一起发现、一起想象、一起表现......</p> <p> 经验的获得需要从调查开始。于是，我们发放调查表，请小朋友们在周末和爸爸妈妈一起去寻找叶子。在寻找叶子的过程中，小朋友们体验了和爸爸妈妈以及各种叶子在一起的美好时光。</p> <p> 跟随着小朋友们的好奇心，我们开展了科学活动《叶子的秘密》。小朋友们拿着叶子看一看、闻一闻、摸一摸、转一转。</p><p><br></p><p><br></p> <p>欣欣说：“老师，我的叶子是毛毛的”。</p><p>希希说：“老师，我的叶子好大好大。”</p><p>蓓蓓说：“老师，我的叶子好好闻。”</p><p><br></p> <p> 原来叶子有各种各样的形状、颜色，有的光光的，有的毛毛的，而且每一片叶子都有叶片、叶脉、还有小叶柄组成。</p><p> 叶子藏起来的秘密都被小朋友们发现啦！</p> <p>小花生问：“我想把这片叶子留下来，好吗？”</p><p>辰辰说：“叶子不好留下来，会破掉的！”</p><p>怎么才能把好看的叶子留下来呢？小朋友们都在想办法。</p><p>小宝说：“我想和树叶拍个照”。</p><p>小宇说：“我想画一画树叶”。</p><p>轩轩说：“我不会画”。</p><p>怎么才能让每个小朋友都能把美丽的树叶画出来呢？我们选择了拓印，将美丽的叶子留下来。</p> <p> 银杏叶像扇子、枫叶像小手、玉兰叶像小船......这些叶子放在一起会变成什么样子呢？</p><p> 小朋友和爸爸妈妈在家里一起把树叶拼一拼、贴一贴。</p> <p> 这么多的树叶，放在一起变得乱乱的。于是，小朋友们给小树叶排起了队。小小的在前面，大大的在后面。</p> <p> 秋风一吹，银杏叶全都从树上落了下来。小朋友们外出游戏时邂逅了一场金黄色的雨。平常的小路已经被铺成了金地毯。小朋友们在“金地毯”上开心地走一走、跳一跳，感受叶子路的神奇！</p> <p> 小朋友欢呼雀跃，捧起金黄的银杏叶抛向空中，一起享受叶子带来的欢乐时刻。</p> <p> 小班的小朋友才刚刚入学，虽然年纪小，但对于四季的变化一点也不陌生。对幼儿园满地的落叶更是兴致勃勃。因此我们就抓住这个契机开展了一系列的树叶课程。</p><p> 我们的第一次班本课程就到此结束了，下学期又会发生哪些好玩的事情呢？敬请期待吧！</p>