细雨♡暖阳

五育并举 立德树人

自在银杏轻似蝶 雨拍蝶舞翩翩情 <h3>  “随风潜入夜,润物细无声”,今天有一位佳人如春雨潜入夜,悄无声息地滋养了我们这群渴望雨露的小草。</h3> <h3>  以典雅蕙质揭心理疾病,以才华内蕴掀热烈讨论。重庆市精神卫生中心主任医师范征莉老师为我们带来了十分精彩的讲座,范老师给我们剖析了中学生常见的心理疾病,如:自杀、非自杀性自伤,青少年情绪障碍(心境障碍、焦虑障碍、恐惧障碍、强迫障碍、精神分裂症等)。</h3> <h3>  范老师所讲的内容深入浅出,通过举出大量案例,播放相关心理疾病的视频短片,给我们以最直观的感受。讲课内容既具有较强的系统性和理论性,也非常切合我们工作的实际,为我们进一步掌握学生的心理疾病,明确自身工作职责提供了很大的帮助!同时通过今天的学习我们专职或兼职的心理老师也明白了身心疾病需要及时发现,及时干预,心理咨询师要清晰自己的职责范围,该转介的一定及时沟通联系校方、家长,协力联动,为孩子找到最有效的治疗方式。</h3> 山色空蒙雨亦奇 心疑冬去迎春阳 <h3>  “你就像那冬天里的一把火,熊熊火焰温暖了我的心窝……",3组全组成员为大家带来了精彩的节目表演《冬天的一把火》,随后带领全体操作人员一起做了"我们是最棒的团队",教室气氛一下变得浓烈起来,激情的演唱,热情的表演,活力的暖场游戏。虽梧桐更兼细雨,这次第,怎一个热闹了得?3组的热情驱散了午后的疲惫,学员们以饱满的热情继续投入到下午的学习中。</h3> <h3>  最后我们小组田梦初老师对今天的学习进行了总结,全体学员以热烈的掌声感谢了范征莉老师。</h3> <h3></h3><h3> “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!今天听到了各种各样关于学生心理行为和心理疾病的案例。内心受到极大的震撼,确实,学生的心理是极其复杂的,未来我们在这条道路上的路还很长,加油,伙伴们!</h3>