快看了,2019年劳动教育让河南济源这所乡村小学火了!

田园劳动教育联盟

<p style="text-align: center;"><font color="#167efb">刘局长(左二)调研</font></p> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; </font><font color="#ed2308">“要借国家全面加强乡村小规模学校的东风,坚持和深挖现有劳动教育特色,把这所村小建成济源的典范,河南的典范,乃至全国的典范。”</font><font color="#010101">2018年的最后一天,济源示范区教体局党组副书记、副局长刘善祥在河南济源梨林小学检查工作时对这所乡村教学点指明了办学方向。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">梨林镇党委书记王剑波(左)陪同</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 2019年梨林小学师生时刻牢记刘局长的嘱托,扎实工作,勇于创新,学校焕发出了新的生命力,让这所“巴学园”走出了济源,走出河南,走进了祖国大江南北。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">2019年9月23日刘局长再次点赞我校</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 梨林小学位于河南省济源市东大门梨林镇,是一所乡村教学点,现有4名老师,32个孩子,是个小不点学校,依托劳动教育,以小见大,建成了小规模学校劳动教育样板校。</font></h3> 一 小学校  大效应 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 花香蝶自来,2019年先后有多名专家,以及近百所学校来到这里参观考查,让这个乡村教学点顿时热闹非凡。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">《中国教师报》张欣(右)主任</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">北京绿色教育研究所刘萍(右)院长</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">洛阳师范学院杨丰烈(中)教授</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">孟州市参观团</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 为了提升理论水平,宣传学校劳动教育,2019年段济宁校长先后到北京、上海、南京等地学习交流10余次。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 2019年6月13日至15日,在濮阳范县举行了新时达高效课堂发展论坛上,就学校劳动教育开展情况进行了大会分享。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 7月28日至8月3日,在南京由30名乡村校长组成的“村野梦想家”团队培训中,就学校田园教育进行了专题交流。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;&nbsp;8月4日至10日在上海,农村小规模学校校长培训班上,就学校巴学园建设情况进行了分享。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;&nbsp;9月17日晚上19点30分至21点,段校长在“马云乡村社区”钉钉中进行了现场直播,题目为《我的家乡有个巴学园》</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;&nbsp;9月23日济源市首届劳动教育现场会上,参加了专题访谈节目。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;&nbsp;10月8日至29日,在河师大参加河南省乡村小学优秀校长深度研修班上,段校长也进行了主题分享,并被评为优秀学生。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;&nbsp;11月19日至23日,在珠海参加的第五届中国教育创新成果公益博览会上,学到了很多劳动教育最好的做法和理念。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;&nbsp;12月6日至9日我在河北廊坊参加DI中国区总决赛,重点关注了环境保护与创新。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;&nbsp;12月15日,在新乡为长垣市中小学校长提高班的学员做了一场“新时代学校劳动教育实践与探索”报告。</font></h3> 二 小文章  大宣传 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 宣传工作是社会了解学校的重要窗口,也是学校和社会沟通联系的重要桥梁。在如今网络高度发达的自媒体时代,酒香也怕巷子深,2019年,梨林小学发表宣传报道130余篇,其中《中国教育报》1篇,《教育时报》3篇,省级以上媒体超过100篇。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">《教育时报》文章</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 在宣传工作上我们主动出击,占领宣传高地,宣传正能量。2019年学校先后开通头条、网易、百度号等多个自媒体,很好的宣传了学校各项工作,并制作美篇21篇,一年来学校自媒体平台击超过20万次,有效的宣传了学校。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">《济源晨报》</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 今年3月22日,《中国教育报》、《教育时报》报道学校田园劳动教育,3月29日《教育时报》以《村小应唱响劳动教育主旋律》对我校进行大篇幅报道。11月27日,教育时报公众号再次对我校劳动教育进行了推送。9月25日,腾讯公益公众号以“建一个巴学园”为题,对我校进行长篇报道,点击超过7万次。2019年8月《济源教育》刊登我校文章《我的家乡有个巴学园》。小文章做到了大宣传,我校已经连续3年荣获市级宣传标兵学校。</font></h3> 三 小基地  大舞台 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 学校从美化绿化到田园课程,从种树种草到立体栽培,从轮胎种植到农耕展馆,2019年学校已经建成“六区两馆”劳动实践基地,即:轮胎种植区、农耕石具区、七彩长廊区、百草园种植区、荷花鱼池区、师生游乐区、农耕体验馆、校史荣誉馆。劳动基地为学生开展劳动教育提供了坚实保障。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">农耕体验馆</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">百草园种植区</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 一是轮胎盆景区,近千条废旧轮胎或摆或挂,五彩斑斓,里面有吊兰、苹果、月桂等盆景近百盆;二是农耕石器区,摆放了石牛巢、磨盘、碾子等数十个,让孩子们有机会了解了农耕石具文化历史;三是七彩长廊区,100平米钢架长廊,栽种了葫芦、丝瓜等七种攀爬植物,待到绿荫遮天、果实满棚时,同学们在下面玩耍、读书,感受着人和自然的和谐;四是百草园种植区,占地240平米,种植品种达到40种以上,是一个有立体层次的小菜园;五是荷花鱼池区,夏日里荷叶碧绿,荷花点缀,鱼池内锦鲤游来游去,每天早上看着孩子们喂鱼赏花的情景,犹如画里;六是游乐活动区,3米高的轮胎攀爬网,轮胎秋千等器材,成为学生活动的乐园,里面的轮胎小巨人、坦克、茶壶等轮胎景观,美观雅致,成为一景;七是农耕体验馆,里面展列了步犁、耧车等一批农耕用具,共200余种500多件;八是校史荣誉馆,从学校荣誉、历届毕业生照片到学校重大事件,一个个奖牌,一张张照片,都透漏了学校发展的历程。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">游乐区</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">轮胎种植区</font></h3> <h3 style="text-align: center">七彩长廊区</h3> 四 小活动  大发展 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 依托活动促进学生全面发展,2019年梨林小学开展了丰富多彩的田园劳动教育活动20余次,春夏秋冬每季度一次主题活动,每周都要小活动。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">加工玉米糁</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;</font><b style=""><font color="#ed2308"> 春天</font></b><font color="#010101">,学校请来了村里的老农,给大家讲每件石具的名称和用途,大家一起来加工玉米糁,掰玉米、撵玉米、磨玉米、筛玉米面……,推磨盘、扬簸箕、箩筛面,孩子们轮番上阵亲身感受,看着玉米变成了玉米糁,大家都忘记了推磨的劳累,高兴的跳了起来。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">快乐瓜果宴</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; </font><b style=""><font color="#ed2308">夏天</font></b><font color="#010101">,一场瓜果盛宴正在梨林小学上演。本次活动分为采摘篇、分享篇、品尝篇三个环节。采摘环节以小组为单位,黄瓜架下、桃树旁、甜瓜地里……30个孩子你采我摘,忙碌不停,30分钟时间共采摘6篮子瓜果50余斤;分享环节每个小组选出代表,从采摘趣事到瓜果知识,每个孩子讲解滔滔不绝,同学们还将采摘的部分果实送到幼儿园小朋友,和大家一起分享;最后是品尝大会,互相交换劳动成果,一起品尝劳动果实,欢乐和甜美定格在每个孩子的脸上。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">红果节</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; </font><b style=""><font color="#ed2308">秋天</font></b><font color="#010101">,第二届“红果节”开幕。在山楂树前,老师首先给大家讲解了山楂的分布、果实特性、药用价值等相关知识;采摘环节以小组为单位,在组长的带领下,同学们不到半个小时,就将满树的山楂“颗粒归仓”;分享环节同学们将采摘的山楂送给做饭的奶奶和保安爷爷,送给幼儿园小朋友,和大家一起分享劳动果实;最后是品尝环节,吃着自己亲手采摘的山楂,酸甜的美味定格在每个孩子的脸上。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">校园菜市场</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; </font><b style=""><font color="#ed2308">冬天</font></b><font color="#010101">,田园卖场开卖,游戏环节,同学们进行了滚轮胎和跳绳游戏,同学们以小组为单位进行了轮胎接力游戏和一分钟速跳比赛;采摘环节,31名学生分成4个小组,在老师带领下,对百草园内对成熟的白菜、萝卜、青菜等蔬菜进行采摘,你拔我拽,一会儿各类蔬菜堆成了小山;售卖环节将活动推向高潮,学校根据日常“德育银行”考核积分,分发给学生们“德育币”,本次31名同学共兑换了1200多元“德育币”,大家将采摘的蔬菜购买一空,放学后将带回家中和家长一起品尝劳动成果;最后是品尝环节,师生和部分家长志愿者一起支起大锅,大家用自己种植的蔬菜制作了一锅香喷喷的铁锅炖菜,田园菜香飘满校园,品尝美味大锅饭,大家都露出了灿烂的笑脸,享受着丰收的快乐。</font></h3> <h3 style="text-align: center"></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 国庆节开展了“童心迎国庆,校园中国红”主题活动,中秋节大家一起做月饼,端午节做五彩线、画彩蛋,三月雷锋月学校开展五个一活动……</font></h3> 五 小田园  大课程 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 学生的主阵地在课堂,劳动教育的主战场也应在课堂。2019年学校开发了3门劳动教育校本课程,有一项省级课题和一项市级课题立项,每周开设了2节“田间课”,内容包括种植课程、消失的劳动用具、24节气等。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">翻地</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 田间课没有专业老师,学校聘请有种植经验的家长来当老师,指导教师,学生从翻地、播种、浇水、施肥、日常管理,最后到收获,师生全程参与。也见证了孩子们一点一滴成长过程,大家从当初分不清韭菜蒜苗,到如今能种出几十种蔬菜。消失的劳动工具,主要是依托农耕文化展览馆,让学生认识这些即将消失的劳动工具,并知道他们的功能和使用方法,会简单使用,老师带着孩子来到田间地头,和孩子们一起使用播种机、耧车。24节气课程春分翻地、清明踏青、小满加工碾转、端午画彩蛋、秋分的丰收节、中秋做月饼……</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">中秋节加工月饼</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 通过田间课,让学生在劳动中学习,通过种植、采摘等劳作,积累种植的经验,锻炼劳动的能力,培养观察能力,让学生在实践中学会思考、质疑、主动探究,充分让学生在体验、参与、协作中获得综合性的多元的人文教育经历,培养学生个性化的学习方式。激发学生无限的潜能与创造力,培养创新精神和实践能力,促进学生的长远发展和全面发展,最终达到热爱劳动,热爱家乡,热爱祖国,生态和谐的目标。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">葫芦画</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 小不点也可以有大作为,回顾2019我们硕果累累,学校被教育局授予宣传工作“标兵学校”、劳动教育先进校,段校长也获得劳动教育先进个人、教育科研先进个人、宣传工作先进个人。展望2020我们信心满满,相信在各级领导的关怀下,我校师生定能砥砺前行,在劳动教育这条康庄大道上再攀高峰。</font></h3>