共话文言,让文言文教学美起来 ——记梅林中心小学三年级语文公开课《司马光》

梅林小学熊琦

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,12月18日,我校如期开展了公开课活动,老师们积极参加听课评课活动。整堂课教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑,善用鼓励性的语言,学生积极参与课堂学习,师生互动良好,学生学有所成。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这堂课是由熊智芝老师给大家带来的《司马光》,熊老师用看图片猜诗人的方法导入新课,充分调动了学生的积极性。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;瞧,同学们回答问题多积极啊!熊老师一直用她如春风般的笑容和柔声细语一直鼓舞着学生,让学生跟着老师的步伐走进文言文世界。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;熊老师整堂课将阅读贯穿始终,通过多种形式的朗读让学生在朗读中理解文言文的意思,提炼文章中心。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;听完课后老师积极参与评课,收获颇多。评课老师都畅所欲言、开诚布公地谈自己的看法和建议,大家都受益匪浅。</font></h3> <h3>  廖美珍老师:熊老师这堂课引导学生总结文言文的特点,利用多种形式的朗读,启发式教学。可以让学生结合文章注释基于自己的理解画画,培养学生的动手能力。</h3> <h3>  魏利娟老师:熊老师本堂课的板书做得很用心也很精致,不过如果能现场用粉笔写会更好。</h3> <h3>  课堂,因朗读而生动,让我们一起发现语文之美,倾听语文之美。让我们一起不断努力进取,为教育事业再添新篇章,再创辉煌!</h3>

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