拼搏创造奇迹、奋斗书写辉煌------记南征中学2020届九年级期中总结暨中考备考会

大道至简

<h3>阳光下的南征中学,绿色终身教育的理念深入人心!</h3> <h3>九年级一等奖获得者</h3> <h3>首先,教务处张来春主任通报了九年级本次12月考成绩以及期中考试学生成绩情况,同时将本次期中的整体情况与全县占位的各项数据进行了横向和纵向的比较,客观实在的指出问题所在,并对各班薄弱学科逐一进行了分析。以中考为教学导向,把握考点,掌握技巧,平时多组织练习,精批试卷,让学生清楚自己知识点的掌握情况。要求每一门学科,要扎实研究试题,寻找失分的原因;分析学生,探讨解决问题的对策;改进教学方法,以教促学。勤进班,讲承诺,宽容待人,赏罚分明,细心用心,及时和家长沟通联系,培养学生效率和竞争的意识,强调要从小事做起。最后,张来春主任再次强调了九年级备考工作思路, 他引导老师们注意并紧抓三个方面:及时高效做好一日常规;落实集团差异化教育理念,不放弃一个学生;确保2020年中考目标的顺利达成。</h3> <h3>语文教研组长曹英老师结合语文学科特点,坚持语文学习的四字方针“积累练习”,并提出了及时反馈,针对知识针对学生分层施教的具体措施。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 教研处王兴无主任结合数学学科特点提出数学考试模式化,学生具备得高分的可能性。接下来要精细化有针对性的让学生多做题,提高学生的计算能力和做题的正确率。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;九年级英语老师张黉旗老师在分析试卷的同时,对精简后的教材进行了进一步的解读。她强调接下来让学生多练习,培养学生作答思维,答题规范。</h3> <h3>刘盛德老师提出利用好早读,回归教材。同时刘老师为道德与法治的授课提出两点建议:一、在学生掌握背诵的基础上,提高知识的运用和迁移能力,从理解、背诵能力到运用、分析能力,进而转化成解决问题的能力。二、对道德与法治新教材的运用也是对教师的考查,教师要拓展视野,更新观念,超越自我。对试题精讲细练,做到讲中背,讲中练,讲中用。</h3> <h3>南征中学陈胜武校长做了总结发言,要求九年级教师要以本次月考为契机,从此次成绩中找出问题,分析原因,寻求解决方法;早抓早落实,增强紧迫感和信心。细化措施,以提升课堂的质量和效率。本次月考分析会,使九年级全体教师认清了形势,树立了信心,瞄准了目标,鼓足了干劲。为争取2020年中考顺利完成预设目标奠定了坚实的基础。</h3> <h3>中考是一场没有硝烟的战争,管窑镇中心学校骆效全校长从期中考试成绩及全县整体情况进行了分析,指出老师们要关注同学科不同班级存在的差距问题,着手从实际出发,如何脚踏实地去解决教学中存在的问题。一方面他指出教师自己要树立信心,是把那挥之不去的压力变成绵绵不绝的动力,更要引导学生、家长树立信心,强调了从“新”出发的积极影响力,另一方面他希望教师站在职业的高度之上,以“感情牌”打动更多的学生,鼓舞更多的家长。最后在大家的掌声中,骆校长做了总结性讲话,做出了重要指示,他代表中心学校对全体九年级教师表达了诚挚的感谢,也以多年的经验指导老师分要对所教学科学情做多角度的有效分析,找准切入口,采取有力措施实现我们共同的中考目标。同时他也提出建议,区分难易程度落实学生应该掌握的考点,让不同层次的学生都有中考的保障。</h3> <h3>九年级成绩的取得离不开每一位老师的辛勤付出,他们“夜眠人静后,早起鸟啼先”,除了做好本职工作,经常加班加点,利用中午自习、晚自习等茶余饭后时间,和学生谈心、家长沟通、个别辅导、抽查背诵……没有人会为他们这样的行为多付薪酬,但他们却用这样的举动,更好地诠释了老师的含义和价值!</h3> <h3>在各级领导大力支持下、本次会议给我们的工作指明了方向,为后阶段的教学和思教工作有效地进行奠定了良好基础,从而为我们完成中考目标树立了信心,同时也增强了教师之间的凝聚力。我们全体九年级科任教师也会再接再励,争创2020年中考的辉煌!给社会、给家长、给关心和支持我们南征中学的友人送上一份满意的答卷!</h3>

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