冬日畅想：风车的约定——竹行中心幼儿园中三班畅游日活动

疏影暗香

小风车，真好玩，

我一跑，它就转。

跑得慢，转的慢，

跑得快，转的快。

转呀转，转呀转，

冬天跟着风车转。

       一首儿歌《风车》引发了孩子们的讨论。

       张芷萱说：“上次我妈妈给我买了个风车，有很多颜色，可好看了。”

       游天杨铭说：“风车可以自己做，上次妈妈就给我做了一个，有风的时候它就转起来了。”

       “这么厉害，我也想玩。”

       ……

       为顺应孩子的兴趣需求，在与孩子商量后，我们决定将风车制作与畅游活动相结合，将活动地点定为了竹行卫生院前的小公园。

 

       首先，为了确定路线，老师手绘了一幅简易地图。

      “那么，我们要怎么过去呢？路上会经过哪些地方呢？”老师发问了。

       “我知道，那个房子是星竹花园，我家就住在那里。”

       “我知道，那里是小学，我哥哥在小学上学的。”

       ……

       孩子们七嘴八舌地讨论起来。

       在热烈的讨论之后，我们确定了出发路线和返回路线。

       “那么，在路上我们要注意一些什么呢？”老师又发问了。

       “有红绿灯的地方要等绿灯亮了再走，红灯和黄灯都不能走。”

      “我们要看好前面的小朋友，排好队。”

       ……

      最后，我们制定了四条约定：

      1.红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

      2.小眼睛，看前面。

      3.排排队，手拉手。

      4.有垃圾，先放好，垃圾放进垃圾桶。

       在一个阳光明媚的日子里，我们出发了，孩子们谨遵约定，排好队，拉好手，一路上有说有笑，有的还唱起了《郊游》。

       按照路线，大约走了十五分钟，我们到达了目的地。老师简单介绍后，孩子们开始了制作，有的涂颜色，有的画花纹，忙得不亦乐乎。

       小风车完成了，孩子们在小土坡上跑啊跳啊，寻找着风的讯号。看着吱溜溜转着的风车，孩子们感受到了成功的喜悦。

       畅游活动在欢声笑语中圆满结束了。在本次活动中，孩子们不仅感受到了大自然的奇妙与美丽，还通过对路线的制定和规则的讨论，初步发展了幼儿的计划意识和辨别方向能力，通过画风车、玩风车来进行艺术表现，发展了幼儿的美术表现力和探索能力，为今后的长远发展奠定良好基础。