平舆县萌星幼儿园—智高创新实验室

萌星幼儿园

孩子

智高

积木

家长

培养

能力

学习

知识

玩智高

动手

大部分未接触过智高机器人课的家长总有一些疑问：

搭积木有这么高深吗？

搭积木有你说的那么好么？

我也给我的孩子买了很多积木，我的孩子自己在家也能玩？

今天跟大家分享:上智高积木课的意义，以及如何玩转智高。

一、智高课给孩子带来了什么？

1、思维方式的培养

科学家都说孩子（特别是7岁以下）的手就是孩子的大脑，当孩子的手在做一些尝试的时候，大脑其实在积累很多经验。通过智高课上的"动手"，对孩子进行了包括逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题的能力的培养。

2、观察力和专注力的培养

玩智高还可以培养孩子的观察力和专注力。孩子在搭一个车的时候，原来可能只知道车轮是圆的，但是当自己动手搭的时候，他才发现轮子是由轮毂和轮胎组成。动手搭建，并与现实进行对照，再去探究原因，孩子的观察力也就提升了，同时也提升了孩子的创造力和问题解决的能力。

3、性格培养

搭建智高对于孩子的性格培养也是有很大的帮助。孩子自己动过手、失败过，他的忍耐力、抗挫折能力、合作能力都会强很多；通过这个过程，孩子会知道做事情不是这么容易的，他的宽容度、包容度都会比较好。

二、智高课程大解密

（一）首先，器材不同

我们在市面上买到的积木，大部分可以根据搭建图纸来搭。只了解对称拼搭等。智高教育的器材有其独特的零配件，比如齿轮、涡轮、杠杆、教育版的器材会突出教育性。

（二）其次，智高课程的优势是：根据孩子的认知发展制定的一套科学的课程体系，是针对不同年龄阶段的孩子的兴趣来编制的，比如3至4岁小孩是针对自我认知的了解，而5至6岁小孩是针对科技、天空等外界的了解；7-8岁是科学与技术系列。

（三）再次、是之前我们说过的智高对孩子的性格培养的帮助上，和小朋友们一起玩智高，孩子之间有个学习和互动的过程，可以培养孩子们之间的合作、沟通的能力、向他人学习的习惯，也学会接受自己的失败，加强孩子的忍耐受挫的能力。

三、给爸妈的专业建议

（一）首先，智高学习强调孩子学习的主动性、社会性和情绪性，所有孩子是主体，家长要做的是兴趣的激发者和引导者，引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验并学习知识的处理和转换，不能单纯的知识灌输、单纯的告诉孩子一个结论。

（二）其次、智高是"从面到深"地去引导孩子，所以当孩子学一样东西的时候，我们要陪着孩子学到一定的深度，并观察孩子的成长，比如孩子哪些方面有提升、哪些还有欠缺，并去帮助孩子成长，这也是家长的成长过程。

（三）再次，家长不能处在判定的角色，要有好奇心去了解孩子的构思，引导孩子去表达，说出他的想法。自己搭过智高的家长，就会知道其实真的不容易。自己动过手和没有动过手的家长，对孩子的评价差别很大。所以要清楚过程比结果重要，搭建过程中的积极思考最为重要。

说了这么多下面看看我们的小朋友上怎么玩智高积木课的吧！

孩子们排队取材料，培养孩子的秩序感和识数的能力。

让孩子们利用智高机器人及智高建构积木配合创意墙做中学、玩中学，以及探究式学习，提高孩子们动手能力，自主思维能力，解决问题的能力！

智高积木是有研发、不仿制、做品质、有课程的积木。我们的每一块积木都经过3c认证及有质检报告。并且每天老师都会对积木进行消毒，让孩子们玩的开心，家长们放心！

智高课程带给孩子无法抗拒的九大好处：

1、团队合作以及动手能力的培养

2、从实践中体会自我成就感

3、更好的发挥自我的个性

4、主动思考与发现和解决问题的能力

5、更加善于观察和发现生活中的科学奥秘

6、知识和阅历比同年龄阶段的孩子更加丰富

7、更好的激发孩子兴趣和学习能力

8、锻炼意志、韧性等持续力的提升

9、在"玩"的过程中，幼儿会更容易掌握知识

亲爱的家长们不要在观望了，您的需要我们刚好满足，萌星幼儿园期待您的加入！

小班：5名

中班：2名

大班：已满

春季新生小班：10名

名额有限，有意向的家长们速速报名吧

报名热线：18839651351赵老师

园所地址：四面钟往东100米路南(老财政局院内)