<h3> 天气很好！还是带孩子们出去跑步，寰宇，柔安明显体能超过其它孩子一大截，运动跟没运动就是有区别，彦君之前每周六都会参加游学也能跟上步伐，槿汐跟予欣跑了没多久就会落后一大截，不像平常游学掉队的另外有老师在后面引导，所以出门定好规则，不能跑到马路中间，中途在原地跑步等槿汐跟予欣。只能跑不能停。</h3><h3><br></h3> <h3>今天明显比昨天有进步，跑路中间的次数少了，停下来也少了。没做到一条就改一条，曾老师抱一下每一个人，为每一个人的进步点赞！</h3> <h3>规定时间比赛看谁跳绳数最多，寰宇今天很认真哦，会跳绳了，予欣还要继续多练习加强！</h3> <h3>今天太阳有点大，又热又渴。孩子们有点烦躁了，还是要完成任务才能回去。予欣不高兴！情绪来了很正常！等她情绪没有了，再去问她，她告诉我好热才会不高兴的！</h3> <h3>柔安不小心碰到了槿汐，槿汐不小心将水倒在了手上开始哭，我们接下来要开始读经，虽然她在哭，我只是走过去跟槿汐说，来我们喝完水去读经典。这部经典读了一个礼拜，每天在幼儿园是通读一遍，有的孩子一遍不到，我们今天接龙，基本能接龙了。槿汐因为刚刚的是还在情绪中，所以今天读书很不在状态，压根就没有声音。有情绪正常，不认真也不说什么？读完总结时，予欣说槿汐读的最好！呵呵…槿汐老师今天没有听到你读书的声音哦！我想槿汐明白了。槿汐恢复状态后，我问她哭什呢？她告诉我了，心里很难受吧！同学不小心弄到没关系！可是带着情绪影响了学习。以后碰到不开心的事情，要想办法调整自己。</h3> <h3>孩子们很想玩游戏，要求玩游戏，可以，在规定的时间清理好卫生就可以了。注意哦！是每个角落，都要摖到，漏掉了地方没擦也不行。有个地方放了东西，孩子懒得挪东西摖，看到了没有提醒他们，等时间到了。她们满怀期待以为可以玩了，有一处没擦，视为没有按时完成。</h3> <h3>餐后摖桌子，扫地，拖地是自己自愿举手选择，寰宇直到今天没有举过手。那是我们每一个人共同吃饭的地方，每一个人都有责任清理干净！寰宇好像从来都没做过哦！今天打算做什么呀？他拖地。碗洗完后，两盆水问谁愿意倒，槿汐说我吧！给主动愿意付出的槿汐奖励金币，柔安立马去倒另一盆水。槿汐有，柔没有哦！因为你是在老师说了奖励后才倒的水。</h3> <h3>为了调整拖拉的习惯，现在要开始规定时间，在规定时间内如质完成才可以。中午起床，按时完成了的开始玩游戏。孩子们早早的折好了被子，柔安跟寰宇的衣服没放到放衣服的地方。不提醒！时间到了没有放好衣服的小朋友，没有按时完成看着大家玩游戏！柔安是有些失落的。</h3> <h3>下午孩子们上了奥尔夫音乐，我们大爱的袁老师一直陪着他们，看看我们多幸运，有这么多人在助力我们！上完课老师叫了几次彦君跑出跟同学玩，不上来。上来的开始喝粥（谢谢肖老师还特意给我们留了粥），彦君来了，过了喝粥的时间，没得吃。开始哭鼻子耍赖，我要吃。我们必须为自己的每一个行为负责到底！即使哭到明天早上还是没有喝！在我们袁老师的耐心引导下，不哭了跟我们一起运动！</h3> <h3>运动过程彦君的拼尽还没出来！还需要根据孩子的情况不断调整规则！有袁老师的助力，接下来会更严格要求！孩子们有主动权，但主动权不是什么都由着孩子，对于孩子逃避要突破的地方，我们还是要逼一把。</h3> <h3>很快就到最后整理教室了，在规定的时间内完成，超时就必须重新摖过。今天寰宇跟昨天的差不多完全不同，认真且没摖漏一小处。</h3>