以爱为笔，做一本无字的书

花落未央

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家庭教育

成长

家长与老师的相逢，是一场爱与信任的邂逅。正因为互相信任，才能互相成就。老师和家长对孩子的爱是一样的，也正是这份共同的爱，让教科院附属学校七年级开启了践行“家校共育，形成教育合力”的实践研究——《家长课堂》，将家庭教育真正融入学校德育体系之中。

迄今开展的两期《家长课堂》都带给我们太多的惊喜和不尽的感叹。父母不仅是一种身份，更具有一种责无旁贷的使命——即教育孩子的责任。学校是孩子成长的地方，而家庭是孩子栖息的港湾。如果说家庭教育最可怕的问题，我想应该是，当孩子已成年，回首他们成长的路上却没有留下我们的影子。

两期家长课堂，老师都指出，很多家长教育孩子更多时候是一种自发的反应，也就是说家长没有意识到自己这时候的教育是不是有效的教育，只是凭借着自己觉得应该这么做或自己的情绪或自己早年经历的影响而这么做，没有意识到自己的教育对孩子有什么影响。当孩子犯错时，第一时间都觉得是孩子的问题，然后接下来便是讲道理、唠叨甚至于打骂，这一切都阻碍了我们和孩子之间构建起更好的亲子关系。其实，很多时候我们在无意间都变成了一个情绪未长大的孩子，遇到一点事情，先驱使我们行动的不是思维的结果，而是情绪的结果。在不理解孩子的前提下，却要求她们对我们情绪的包容，这其实就是我们自己情绪不够成熟的表现！

所以，听完家长课堂，我想家庭教育或许更是我们父母的一次自我成长！

如果说“言传身教”，父母才是孩子最好的老师，那么，让我们以爱为笔，做一本无字的书。毕竟，父母的一言一行皆是教育，你懂或不懂，教育都每时每刻发生着。一切，从严于律己开始。虽然过去的人生已无从改写，无法师出清华，也无法重当学霸，但我们可以在寻常的日子里做一个正直、善良、勤劳、坚韧的人。说话时，谈吐是语言与沟通的教育；日常举动，是仪态的教育；在生活中即使卑微却仍努力打拼，是人生态度的教育。这，何尝不是润物无声的教育。所以，我们作为父母，我们的品德修养、衣着谈吐，都必须要做正面教材。

然而，再好的教材，也不能永远只有一版。只有我们自己与时俱进，不断更新才能不做过时的父母！毕竟，每一种教育方式都有保质期，在孩子幼年时的宠爱教育到少年时的规矩式教育再到青少年时的逐步放手式教育。毕竟在他们人生的旅程里，我们只能陪伴一程。所以，父母终须记住：我们不能永远呆在原地，我们也需要在学习中不断更新改版，修订成那个最适合自己孩子不同阶段成长需要的版本。

世上每一门功课都不能止于学习，还需要领悟、实践与练习。因为，生命是一个叠加和积累的过程，它并不在于一时一刻一城一池的得失，而在于在每个阶段踏踏实实的积累，仔仔细细的感受。所以，我们都需要有足够的耐心静待花开。让我们和他们一起成长，让他们永远相信，任何时候我们都是他们最温暖的港湾。他们可以确立自己的目标，有自己的理想，并勇敢地去追寻梦想，哪怕道路上荆棘满布，他们必须学会自己去解决问题，自己去思考人生。毕竟，人生真正的大考，都发生在校门外，考能力，考智力，考毅力。而为人父母，我们只能做那本有爱却无字的书，心存敬畏，教会孩子在并不一马平川的旅途中如何优雅应对，从容闯关。让他们有时间去做当下阶段应该做的事情，有机会去看看此刻路上的风景。

文：花落未央

2019年12月17日