此次培训不知不觉的来到了第六天，今天上午是由华中师范大学教育信息技术学院年轻的博士生导师李文昊教授主讲，他为我们带来的专题是《学科工具支持下的教学创新》 李教授理念超前、学术扎实、知识渊博，他运用大量生动的案例将理论知识巧妙地融合在讲解之中：л的钢琴演奏让学生明白л是一个无限循环小数；单个字词的学习也可以用思维导图来让学生去理解；小苹果版的《中国34个省级行政区》视频让地理知识更加通俗易懂……这也使得台下的老师兴趣盎然。 一首《静夜思》让大家对中国的汉字有了更加深刻的体会与认识。 课间休息时间大家还纷纷向李教授请教并对他在上课时使用的授课神器产生了好奇，李教授不厌其烦的为大家介绍并进行了演示。这也正印证了李教授所讲的——技术不要最好，只要刚好…… 李教授的这门课程曾荣获华师大本科教学创新奖一等奖的第一名，并且在中国慕课公开课上线，今天听过之后果然精彩。用李教授的话讲，改变教育要从改变自身做起，用智慧去传承和创新，为我们这个时代去培育储备更多的社会主义建设者和接班人。 今天下午为我们做专题报告的是在第一天就为我们讲授过的华师大蒋立兵教授，蒋教授风趣幽默、和蔼可亲，他以《信息技术应用能力提升工程2.0项目考核与成果萃取》为题为我们详细的介绍了项目的考核细则和成果的提交形式。并通过详实的案例分析让老师们清楚了微课与微型课的特点及区分与联系。 老师们认真、专注的听讲，还不时的用手机来记录。 课间大家仍在向蒋教授交流请教，蒋教授一一为大家进行解答。 随后，蒋教授还为大家介绍了探究式教学过程可分为创设情境、确定任务、自主学习、协作学习等几个环节，并强调在案例分析时要有环节、有活动。最后，蒋教授为大家演示了如何运用模板进行微课制作，通过喀秋莎录屏软件的实际操作让老师们了解到这款软件的基本功能和特性，为今后项目培训的开展提供了有力的技术支撑。 专题报告结束后，来自濮阳市昆吾小学的教研室主任程瑞华老师现场为蒋立兵教授和全体学员赋诗一首，赢得了大家的阵阵掌声。<div><div style="text-align: center;">七律•赠蒋立兵博士和学员</div><div style="text-align: center;">濮阳市昆吾小学 程瑞华</div><div style="text-align: center;">细雨微寒桂子山，华师培训再登攀。</div></div><div style="text-align: center;">胸藏万汇蒋博士，儒雅睿智解疑难。</div><div style="text-align: center;">字字珠玑启心田，满室凝神学思研。</div><div style="text-align: center;">喜看豫北五地市，信息提升展新颜。<br></div> 文字/图片：国培计划信息技术应用能力提升工程2.0项目濮阳小组