聚西语文期末复习策略研讨会 <h3><font color="#ed2308"> 《语文课程标准》在课程的总目标第八条中指出：“学生应具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，会运用多种阅读方法。”为扎实推进语文阅读复习，提升复习效果，探寻科学有效的复习策略，2019年12月17日，聚源路小学西校区全体语文老师齐聚一堂就“语文阅读理解”复习策略进行了深入的探讨和研究。此次研讨会由教务处牵头、三年级语文组承办，共分为四个环节。</font></h3><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>课例展示，深度研讨</b></font></h1> <h3><font color="#39b54a"> 三四班的孩子们在侯莹莹老师的带领下，共同为大家呈现了一节语文阅读理解专项复习研讨课课例。课堂上，侯老师教态自然大方，以“读、审、做、查”为切入点，从“字词、句段、情感”三个维度出发，循循善诱的和孩子们一起探讨出了一套操作性强的解题方法。</font></h3><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>自我剖析，梳理流程</b></font></h1> <h3><font color="#39b54a"> 展示课结束后，侯老师就此节课的教学设计目标、重难点以及教学流程设计的理念进行了阐释和讲解。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>群策群力，导图评价</b></font></h1> <h3><font color="#39b54a"> 随后，各年级老师在教研组长的带领下，群策群力就本节研讨课共同绘制出来“评价思维导图”，并分别派教师代表进行分享！</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>骨干引领，传送妙招</b></font></h1> <h3><font color="#39b54a"> 除此之外，各年级组教师代表逐一分享了不同学段、不同学情下，语文期末复习的侧重点和可行性强的复习方法。最后，教务主任就本次研讨会进行了总结，她表示，复习课要做到“扎实——有讲有练有反馈；高效——巧讲巧学巧设计；有趣——生动灵动全员动”。短短两个小时为大家呈现出了满满的复习干货！</font></h3> <h3><font color="#ed2308" style=""> “教育强校，打造精品教育，办家门口的优质教育！”一直是聚西全体教职工的奋斗目标。近年来，在校长张志刚的带领下，聚西的教学成绩斐然，成绩的取得离不开全体老师们扎实的教育教学能力以及不断探索研究的初心。今后全体聚西人会继续努力，再攀教学新高峰！</font></h3>