国培计划（2019）“国培路上，我们共同成长”——江西省幼儿园教师省外培训

升坊镇中心幼儿园

　   “故人西辞黄鹤楼 ，烟花三月下扬州。”此时虽不是三月，但我们从江西的四面八方带着满腔热血来到美丽的扬州，怀着共同的期望走到一起。在这里，大家体会彼此的学识所长，生活感悟，共同分享时光长河中一段短暂而璀璨的时光。

　　第一天的学习开始了，曾老师带领全体学员举行了开班仪式，给我们提出了要大家转变角色，带着问题来进行学习，还要多交流学习。

　　曹玉兰专家从新定位、新要求、新形象，给老师们用案例分析式的方法解读了《幼儿园教师专业标准》，拉开了整个培训的帷幕。

        下午曾老师组织了老师们开展破冰活动，通过破冰活动，老师们之间拉近了距离，增进了感情。体会到了团队的力量。老师们从陌生到慢慢地有所认识了。

　　集体观摩第一天，我们来到了江都区育才幼儿园，吴雪梅园长给我们介绍了园所情况，介绍她们的办园特色，分享了游戏化的园本教研和如何开展班本课程

男教师唐国栋老师给大家带来了科学区域活动《瓶子里的秘密》以及骨干教师张娟娟带来了《趣味猜猜猜》，两个活动都充满神秘感，巧妙的吸引了孩子兴趣，让孩子在游戏中自主观察、探索、发现，充分体现了“游戏化”教学的理念。

接下来观摩了幼儿早操律动展示，大班孩子在国旗下的讲话庄严而又神圣，孩子们在男幼师的带领下，精神饱满地进入了一日活动的开始。

下午老师们兴致勃勃地来到了江都区华君幼儿园，来到这所幼儿园后，组织者就带领大家参观了园所环境

吴雪梅园长给大家介绍了她们组织的名师工作室

最后大家欣赏了育才幼儿园男幼师的综合才艺展示，不仅有吹拉弹唱、书法、彩绘，还有实战教研，我们领略到了男幼师的风采，我们非常感慨，真是意犹未尽。

我们都感慨万千，这些男幼师都这么出色，我们更应该奋发图强了！

        陶泥课程作为育才幼儿园的两大园本特色之一，为我们呈现了新颖的、创新的教学活动、教学理念。在幼儿操作环节，我们这群在陶泥活动中初出茅庐的教师们很是好奇，陶泥是什么样的？陶泥如何成型？在制作陶泥过程中需注意什么？制作中有什么技巧？需要哪些辅助工具？我们和孩子一样在探索中学习、在实践操作中感知。

从孩子的操作过程中，让我们感受到了孩子的非凡创造力、娴熟的操作能力。一件件新颖奇异的作品蕴藏着孩子们的生活经历，表达了他们丰富的，饱满的内心世界。

12月18日，我们来到了扬州市明月幼儿园，园长带我们参观了她们的校园文化，给我们交流了她们是怎样进行说课教研的。也与老师展开了碰撞交流。

园长带我们参观了园所环境。骨干教师也给我们带来两个精彩的集体教学活动。

12月19日我们来到了扬州市邗江第一实验幼儿园，园长给我们安排了一天充实的学习活动。两位骨干教师给我们带来了两节精彩集体教学活动，活动中充分发挥了幼儿的主动性、参与性和操作性。以游戏化的教学模式组织整个活动，老师们都听得肃然起敬，更别说孩子们了。我们还观看了她们的园本教研现场展示与她们的主题课程审议，还聆听了房老师带来的课程故事分享以及扬老师分享了小班的生成案例“蒜宝宝秘密多”，老师们都大开眼界，收获满满

明月万科园的园长们给我们介绍了她们的园所文化以及办园特色。

12月29日，我们来到了明月万科园，他们园所的特色之一是“童话剧场”，每个班上都有自己的舞台，配有导演、演员、评价组等多种角色供孩子们选择！孩子们能够将已读过的童话故事表演出来，老师也是作为一名旁观者在旁边观察记录。

特色之二——“爸爸老师”,让爸爸们在老师的协助下，走进幼儿的教学活动中来，老师们欣赏了两位“爸爸老师”的风采，看得出我们孩子非常快乐。

        最后针对两堂活动进行了现场活动教研，老师都说出了活动的优势和存在的问题，这种活动模式能够让家长了解幼儿园的一日活动，能够让孩子学习到“爸爸老师”身上的力量、阳刚、勇敢、坚毅等品质！

　　沐文扬专家利用周末的时间，给我们带来了《优化课程审议 促进师幼共生》，老师们学习了课程不断生成课程，课程要与幼儿的心理无缝对接，幼儿发展了，老师就发展了。老师们收获很多，很多。

江西省第二师范学院的谈亦文教授给我们分享了《游戏化音乐教育活动的组织与实施》，她以亲切的言语，生动活泼的形式，与学员们互动，营造了轻松的学习氛围。

12月21日上午，扬州市机关第三幼儿园沐园长给我们交流分享了课程如何进行优化，课程如何审议，这样才能促进师幼共生。

第二阶段的跟岗学习，我们来到了邗江区月亮城幼儿园，在这里老师们每天都会观察记录孩子在活动中探索的问题，从而找到孩子们感兴趣的班本课程。骨干老师们给我展示了几个优秀的集体活动，看到她们闪光点的同时我们也提出了一些不足，老师们各抒己见地互相交换了意见。短暂的几天，我带着几分眷恋、几分回味、几分收获介绍了本次的跟岗活动。

12月28号我们进入了学习的尾声，曾老师跟我们说要多读书，善于思考，敢于行动。

各个组都在短短的几天时间里都准备了一个精彩的节目，今天给大家呈现了一场精彩纷呈的演出。老师们个个都是才华洋溢，有诗歌，有书法，有串烧，有手指舞等等，真是让我意犹未尽。

相聚的时间总是短暂的，在这半个月的学习里，我们耳濡目染的东西很多很多，每一天我们跟岗学习都能感受到思想火花的冲击。每位专家的讲座都为我们打开了一扇窗，拨云见日，受益匪浅。我们收获了思想，收获了成就，收获了快乐，最重要的是还收获了友谊。结业并不意味着学习的结束，而是一个全新的开始，扬帆远航，为更多的孩子享受优质的学前教育梦而努力拼搏！ 是我们每个幼教工作者的责任。