<h3> 2019年12月17日，西南大学博士生导师，社会科学处处长，原教师教育学院院长刘义兵教授携弟子姜丽娟与朱胜晖一行，不畏天寒，亲临枫木小学开展课堂教学调研和教师专业发展指导。</h3><h3> 汤老师的语文复习课（人物描写方法、说明方法、修辞手法），快乐实效。先引导学生归纳人物描写的方法，然后在单元课文中找出人物描写的句子进行交流，着重对人物心理描写进行了指导。再让学生用三种以上的人物描写方法写一个片断，全班交流，精彩纷呈。汤老师还根据学生作业中出现的说明方法和修辞手法混淆的典型问题对学生进行了梳理，强调了打比方和比喻的不同，这样突破了学生的错误点，很有实效性。</h3><h3><br></h3><h3>刘院长一行观摩课堂教学</h3> <h3>课堂个别指导</h3> <h3>学生上台交流</h3> <h3>刘院长与孩子对话，关心孩子学习情况，鼓励他们立志成才。</h3> <h3>姜丽娟博士和汤老师交流</h3> <h3>刘院长一行与老师谈教师专业发展</h3> <h3> 课后，刘院长一行和学校教师进行了座谈会。首先针对今天的课堂展开深度剖析：教师的教学设计是否想到学生可能遇到的困难或者有什么困惑；对学生的思维拓展训练要更广、更宽一点；要打开学生思维，让课堂动起来；课外阅读怎么做更有效等，让老师们受益匪浅。接着对老师们的困感进行了访谈交流，对教师专业成长作了指导：写教学反思（教师反思、学生反思）、开展师徒结对、课题研究、撰写论文、专家引领等，作为教师，要有专业成长精进的动力。最后，刘院长一行承诺会持续关注枫木小学的发展，很乐意帮助枫木小学教师专业成长。</h3><h3>图文：李胜彬</h3><h3>审稿：赵登明</h3>