<h3> 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，全面提高教师专业技能水平，促进教师专业成长，提升幼儿教师的综合素质。近日，宝塔区第四幼儿园开展了教师专业技能考核活动，全体教师认真准备、积极参与。</h3> <h3> 本次教师专业技能考核分为:（弹唱、看图创编、舞蹈、环创任意抽签），半日主题活动、儿童行为观察与评价。</h3> <h3> 环创以《冬天》为主题，教师按照要求自备材料和工具，在规定时间内现场完成指定内容，一幅幅作品紧紧围绕主题，充满想象和童趣。</h3> <h3> 半日活动设计中，教师们设计出自己心目中最合理、最科学、最可行且遵循幼儿身心发展规律及年龄特点的半日活动内容。</h3> <h3> 在《儿童行为观察与评价》中，教师先对视频内容进行客观陈述，然后运用专业知识进行分析，最后提出具有应用价值的办法和措施。</h3> <h3> 看图创编中，老师们讲的形象逼真、声情并茂、富有感染力，让你有一种身临其境的感觉。</h3> <h3> 教师们有感情的弹唱歌曲，个个音色和谐，音准到位，吐字清晰，让大家畅想在美妙的音乐海洋中。</h3> <h3> 舞蹈考核中教师们各施所长，尽情的展现自我，跳出了激情、舞出了精彩，展示了扎实的舞蹈功底。</h3> <h3> 此次考核不仅给老师提供了一个展示自我风采的舞台，而且给予每位老师一次检验自身素质和相互学习提升的机会，教师们也看到了自身存在的不足和差距，并也认识到基本功的提高不是一朝一夕形成的，要切实提高技能水平，就要把功夫下在平时，扎扎实实练好基本功，从而更好的服务于教学。</h3> 摄影:马延娥<div><h3>编辑:张瑞梅</h3><h3>审核:刘彩红</h3><h3><br></h3></div>