同课异构提能力 经验交流谋发展 ——灵宝市初中第三城乡教育发展共同体第四次活动

函谷

<h3> 12月17日,来自灵宝市二中、 故县一中 、 秦岭学校60多位老师欢聚在灵宝市函谷关镇初级中学,参加共同体活动。教体局普教科、教研室、教师进修学校、电教馆10人参与了本次活动。</h3> <h3> 老师们签到</h3> <h3> 本次活动目的</h3><h3> 加强校乡教研,促进教育均衡发展,提高课堂教学效率,推动教师专业成长;借助初中第三城乡教育发展共同体平台,促进四校教育教学质量稳步提升。 </h3><h3> 本次活动活动主题</h3><h3> 同课异构提能力;经验交流谋发展</h3><h3> 本次活动主题词</h3><h3> 精彩展示 交流解惑 合作共赢</h3> <h3>  本次活动分两个阶段进行。第一阶段由四个单位的12位老师开展同课异构及评课议课活动。风格各异的12节课,为大家送上一顿丰盛的精神大餐。</h3> <h3> 七年级英语学科——秦岭学校的晋金霞、市二中的索晓珊老师讲解《Unit4Topic2SectionC&nbsp;》 。晋老师课前老师采用活动形式热身,提高课堂氛围。小组合作,师生交流,生生交流,达到最佳课堂效果。索老师采用拆红包的形式完成任务,用与本节课内容相关的小猪佩奇的英文视频对本节课进行适当的课外延伸,也提高了学生的学习兴趣。</h3> <h3>晋老师精彩瞬间</h3> <h3>索老师精彩掠影</h3> <h3> 七年级地理学科——函谷镇中左淑亚 、市二中 焦瑞芳展示《语言和宗教&nbsp;》 ;左淑亚教师采取小循环多反馈,学生活动充分,教学检测方法多样,落实面广。焦瑞芳老师重视学生读图能力培养,知识拓展广,习题归纳总结到位。</h3> <h3>  八年级数学《分式方程》——秦岭中学的范亚萍老师,清晰的教学思路,规范的解题格式,学生的主体作用,教师恰如其分的主导作用给我们留下了深刻印象;市二中的周焕峰老师课堂有深度,有高度,有对比有认识,一堂课,我们受益匪浅!</h3> <h3>范老师批改作业</h3> <h3>周老师精讲</h3> <h3> 九年级英语学科—— 席晓辉、孙淑娟两位老师都是群文阅读,都注重情感态度的培养,能让学生观看相关的中国茶文化的视频,开阔学生的眼界,打开学生的视野,让学生进步了解和学习中国的文化。席老师激情四射,注重调动学生的学习积极性,善于阅读技巧的指导。孙老师夯实基础,从词汇落实抓起,运用思维导图,引导学生阅读文章,获取每段文本大意,小组合作学习,气氛高涨,老师走下讲台,和学生融入一体,学习效果明显。</h3> <h3>小组合作教学</h3> <h3>孙老师单个辅导</h3> <h3>  八年级语文学科——函谷学子分享了一次名著导读大餐,执教者分别是故县一中杨敬敬老师和市二中许晓华老师。两位老师准备充分,引导到位。教坛新秀杨老师沉稳不凡,循循善诱,指导学生圈点批注式阅读名著。许晓华老师精彩的范读展示,极大的激发学生阅读兴趣,引导学生打开名著,徜徉昆虫乐园,了解昆虫世界的奥秘,感悟法布尔的科学探索精神,巧妙的板书设计有效指导学生四步阅读法。</h3> <h3>道德与法治——故县一中 郭素珍 、市二中 彭召龙精彩展现第七课第一站《回望成长&nbsp;》。郭老师课堂细腻,娓娓道来,有亲和力。彭老师幽默风趣,用激情点燃学生学习热情。</h3> <h3>认真听课学习的我们</h3> <h3>  大课间时段,老师们一起来到教学楼前观看“文研道德经,武习太极功”展示。30多位能通篇背诵的孩子们为共同体的老师们展示了点章背诵,赢得了老师们的赞许!</h3> <h3> 武习太极功的孩子们也不甘示弱,您看!孩子们的精彩瞬间:左右野马分鬃 、 白鹤亮翅、手挥琵琶、左右倒卷肱 、左拦雀尾 、 右拦雀尾 、 双峰贯耳、 左蹬脚、海底针 。 展演太极的孩子们精神抖擞、动作整齐,完美地展示了函谷学生积极向上的精神风貌。</h3> <h3>今天的评课议课由教体局大咖亲自点评——</h3> <h3> 薛转慈教研员:帮学生构建知识体系,落实堂清,巩固知识,发挥学生主体作用;张民生科长强调教师要加强学习,发挥主导作用;许宏博主任:道德与法治教学中要注重学生核心素养的培养,要做到“三为”、“六要”,贯彻八统一,要从教书匠转变为教育人,发挥立德树人的主阵地作用。</h3> <h3> 教研室郭兴华主任亲自指导课堂教学,高屋建瓴的指出,名著导读课关键在于教师引导阅读,指导方法,激发兴趣。依据课堂实践有效生成。并提出应让学生深度学习,关注学生语文的核心素养:语言的建构和运用;思维的发展和提升;审美的鉴赏和创造;文化的理解和传承。</h3> <h3>颁发荣誉证书</h3> <h3>第二阶段党建工作交流。</h3><h3> 市二中在交流中说,党建引领打造“先锋队”;党建引领机制改革,增强办学“内驱力”;党建引领专业进阶,推动课改“创新力”;党建引领文化浸润,提升“德育鲜活力”。</h3><h3> 秦岭学校在就交流中说,加强意识形态建设,增强支部战斗力;加强支部阵地建设,增强组织凝聚力;强化党建责任制落实,增强支部核心力。</h3><h3> 故县一中围绕学校党支部开展序列活动及开展创先争优活动进行交流。</h3><h3> 函谷镇中就党员“五带头”、“五创四优强堡垒”进行汇报。</h3> <h3>颁发证书</h3> <h3>精彩照片来一波……</h3> <h3>  此次共同体活动,非常注重实效,不仅为各校教师们提供了一个精彩展示、交流解惑的平台,而且促进了教育共同体学校之间的交流,从而达到合作、共享、共赢的教育目的,真正实现教育教学的百花齐放,春色满园!<br></h3>