给你的信

徐建玲

<h3>  我忘了《掌握谈话》写了什么,只好这样写。 ——题记</h3><h3> 我,你的儿子,一个在你眼中不争气的儿子,上午在给你写信。 </h3><h3> 我知道我的情况不容乐观,我从来没努力争取过,我以前很颓废,只想平淡的生活。我觉得这样也挺好啊,可就这样平庸地过一生未免太乏味了。</h3><h3> change(呃,废话有点多。)</h3><h3> 我要对现状采取一些措施,周末我都只是写完作业就不想学习了,资料全都买了不动,不写,现在我要挤出时间来把资料写了,至少一周写一点。</h3><h3> 我会周五放学把该干的事都干了,然后写作业到天黑,我会每天二十四小时紧绷一点也不放松。</h3><h3> 这也不对(还是废话)。</h3><h3> 我会尽力做好我自己,做一个很好的自己。</h3><h3> 周六周日早起跑步,上补习班后先写作业,自己把衣服洗了,被子叠了,做一个自己能照顾自己的人,在学校里守好本分,不无理取闹,自己独立完成作业,做一个真正的好学生。</h3><h3> 以上是我的承诺。接下来有三个问题:</h3><h3> 第一,手机问题。我的手机只能听音乐,相当于废了。我也不是二十四小时不停玩手机,我会尽量压缩听音乐时间,也请你监督我。</h3><h3> 第二,关于妹妹的问题。“妹妹小是小,脾气不得了。”我希望以后能看到妹妹是个懂事听话的好孩子,相信她的现状也不是你想看到的。</h3><h3> 第三,关系问题。父亲的脸色直接与成绩挂钩,他每天早出晚归十分辛苦地把我养大,却看到他的儿子成绩那么差。他就是个演技不好的演员,藏不住对我满满的关爱。我愿意与父亲沟通,尽力让他满意。</h3><h3> 成绩也许才是重点吧。</h3><h3> 重点:我的成绩很不稳定,这应该主要是心态问题,所以请不要拿再报一个补习班来威胁我。我总觉得你的要求比天还高,可我相信,我会象阿姆斯特朗一样勇于探索,以积极进取的态度抵达“天”。 </h3><h3> </h3><h3> </h3>