<h3><font color="#ed2308"> 第一篇：上学啦</font></h3> <h3> 早上七点左右，孩子们陆续走进校园，宁静的校园被他们的欢声笑语打破了，新的一天开始了！</h3> <h3> 此刻值周老师已经早早起来迎接孩子们了，迎接新一天的学习生活啦，一声声“老师好”，回荡在校园里，想必咱们的老师心里也已乐开了花。</h3> <h3> 学校的各个角落都有“小蜜蜂”们的身影，看！他们正在打扫自己的教室和清洁区呢！</h3> <h3><font color="#ff8a00"> 第二篇：早读时间</font></h3> <h3><font color="#010101"> 课间活动</font></h3> <h3> 每一次升旗仪式上，看着冉冉升起的国旗，我心中特别的骄傲和自豪。</h3> <h3> 升国旗结束后，也要来个朗诵，给自己加加油！（有时候我们也会集体高歌一曲，迎接美好的一天）</h3> <h3> 没有雨的早晨，是我们最开心的时刻，因为……</h3> <h3> 活动活动手脚，就不怕冷啦！</h3> <h3> 正在做广播体操的我们。</h3> <h3><font color="#ed2308"> 第三篇：多样的课程</font></h3> <h3>语文课上，老师带领我们探索拼音和汉字的奥秘。</h3><h3>数学课上，老师教会我们和数字一起做游戏。</h3><h3>英语课上，老师让我们感受到了英语的魅力。</h3><h3>美术课上，用彩笔画出世界；</h3><h3>音乐课上，陶醉在动听的旋律中；</h3><h3>科学课上，研究奇妙的问题；</h3><h3>在体育课上，强健身体的同时也学会了相互合作；</h3><h3>道法课上，我们更加懂得了，要做一个讲礼仪、讲文明的人。</h3> <h3> 下面一起来看看精彩的课堂片段吧！</h3> <h3> 猜猜这是什么课？</h3> <h3> 阳光下的室外音乐游戏课。</h3> <h3> 体育课嘛，就是要动起来！</h3> <h3> 信息课是我们的最爱！</h3> <h3> 科学与书法</h3> <h3> 部分作品展示</h3> <h3> 我们也经常开展主题班会活动……</h3> <h3> 猜猜我们社团活动都在干什么呢？</h3> <h3> 其实我们还有很多有趣的活动呢，下次给你们分享吧。</h3> <h3><font color="#ff8a00"> 第四篇：午饭时间</font></h3> <h3> 在学校和同学们一起吃午饭真开心，觉得学校的饭特别香。（小朋友们说：“龙姨，你做的饭比家里的好吃多了！”😊）</h3> <h3><font color="#ff8a00"> 第五篇：放学啦</font></h3> <h3> 每日集会训话，安全话题不可少，老师说：“安全无小事，一定要警钟长鸣！”</h3> <h3> 我们排着整齐的路队，琅琅的背诵声回荡在整个校园和回家的归途中，充实而又充满乐趣的一天就这样结束了！</h3> <h3><font color="#ed2308"> 第六篇：课余生活</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 那么，老师们课余时间都在干什么呢？</font></h3> <h3>NO.1 教学教研我们一直在探索……</h3> <h3>学习提升促成长。</h3> <h3>NO.2家校合作，我们也一直在努力……</h3> <h3>NO.3我爱锻炼――课余必备运动项目（羽毛球）</h3> <h3>NO.4饭后散步，也不忘排查学校周边的安全隐患</h3> <h3>NO.5猜猜是哪位老师正在卖力的教学生尬舞呢？</h3> <h3>NO.6送教上门――我们风雨无阻</h3> <h3>NO.7修理能手与园艺大师</h3> <h3>NO.8学生们和值周老师的独处时光―晚自习</h3> <h3> 校园的夜色是迷人的，夜空中一颗一颗半明半昧的小星星，神秘地眨着眼睛，离我们好像是那样遥远，近处几盏路灯的光还依稀亮着。夜阑人静，喧闹了一天的校园进入了梦乡，孩子们也渐渐进入了香甜的梦乡，此刻的校园是那么静谧美好……</h3> <h3> 美丽的学校，优秀的教师，卓越的学子！感谢上级领导，社会爱心人士及所有家长朋友们对我校教育工作的大力支持！你们的支持和理解，是我们前进的动力，苗河小学已经创造出令人信服的昨天，也能谱写出更加辉煌的今天，更能描绘出令人心驰神往的明天！</h3> <h3>老师寄语：</h3><h3> 亲爱的孩子们，一学期就这样过去了。可爱的你、勤劳的你、天真的你、腼腆的你……你们的身上总是闪光的，你们的努力值得表扬！希望你们继续努力，做一名优秀的小学生。老师也会继续努力，做好榜样。</h3><h3> 寒假快到了，假期虽好，可不要贪玩啊！学习和运动可不能耽搁，劳逸结合，假期过后老师期待看到更优秀的你们。</h3> <h3>图文编辑：廖运芳</h3><h3>审 核：李德玉</h3><h3>图片来源：全体教师</h3><h3><br></h3>