<h3> 《纲要》中指出，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标。圆圆的呼啦圈是孩子们非常喜欢的一种运动器械，它的可塑性强，玩法多样，可以利用它来发展孩子走、跑、跳、钻等运动能力，激发幼儿学习和锻炼的兴趣，培养幼儿的创造力和探索精神，体验游戏带来的快乐。</h3><h3> 接下来让我们一起来看一看小一班的小朋友都是怎么玩呼啦圈的吧！</h3> <h3>游戏前我们先随着音乐做些热身运动吧！👯</h3> <h3>老师为我们讲解游戏的玩法、规则及安全注意事项啦！</h3> <h3>玩法一:钻山洞</h3><h3>玩法:请5~6个幼儿手持呼拉圈蹲下，排成一个山洞，其他幼儿依次从山洞钻过。</h3><h3><br></h3> <h3>玩法二:投掷小能手</h3><h3>玩法:把呼拉圈竖起固定，用沙包向圈中投掷。</h3> <h3>玩法三:青蛙跳跳跳</h3><h3>玩法:把呼啦圈摆成一排、圆形，幼儿按顺序从第一个圈跳到最后一个圈。</h3> <h3>玩法四:小小风火轮</h3><h3>玩法:幼儿用双手推滚圈前进。</h3> <h3>玩法五:开火车</h3><h3>玩法:请全班幼儿把呼啦圈套在腰上，站成一纵队，后面的幼儿拉住前面幼儿的呼拉圈成一列长长的火车向前行驶。</h3> 教师感悟 <h3> 冬季雾霾比较严重，户外活动常常无法进行，但是幼儿必须进行相应的体育锻炼来增强体质。由于小班幼儿的基本活动能力比较差，动作不够平稳、灵活和协调，而单纯让他们跑跑、跳跳对幼儿来说没有太大的兴趣，也得不到更好的发展。为此我设计了呼啦圈的一系列玩法，在本次活动中,根据小班孩子年龄特点设计呼啦圈的玩法，不仅锻炼孩子走、跑、跳，还增强幼儿的上肢力量，孩子们在集体游戏中增强默契，培养协同合作能力，大大提高了孩子玩圈的兴趣!教师适时引导孩子进行钻、跳的集体游戏，让幼儿在愉快、合作的氛围中，既愉悦了身心又使幼儿的动作技能得到了一定的发展。<br></h3><h3> 天气虽冷，孩子们游戏的内心可是火热的，让我们伸出双手一起和孩子们玩耍吧！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 活动组织:王小杰</h3><h3> 摄影教师:胡金花</h3><h3> 协助教师:王艳丽</h3>