<h3>以下为刘老师的分享，我会慢慢咀嚼。</h3> <h3>整个拥有秘密，守护秘密，分享秘密的过程，实际上就是亨利小姐的自我释怀，自我成长的过程。</h3> <h3>这部成长小说，以《夜莺林的秘密》为题，意义显得非同一般了。</h3> <h3>当恐惧来袭，我们如何应对。作为的大人的我们又如何减少孩子的无力感？</h3> <h3>亨，如果每个人都有你的想象力，这个世界将会是一个多么美好的地方。</h3> <h3>读者越多地意识到所读文本与别的文本之间对话的可能性，就越可能注意到它们之间的相似性与对应性，文本就变得鲜活生动。</h3> <h3>文体、强调、情绪、措辞、视角、叙述的在场、叙述的态度、时间框架、时间的掌控、地点、母题、主题、嘲讽、节奏、步速、期望、人物、导读</h3> <h3>第一人称，还能真实展现这个主要人物的心理历程。因为是第一视角，也因为这个主人公一直不敢直视自己的心魔，所以很多情节是剥笋般的一点一点呈现，谜团也一点一点被解开。导致整个故事并不是按照时间的顺序在展开，其中大量使用了插叙。很难想象，没有插叙，这本书将失去多少的光彩。</h3> <h3>把宏大的政治背景，和普通人的生活、情绪进行链接，让每一个人物真实又立体地存活于故事里。我想，这才是作家的高明之处。</h3> <h3>跋山涉水，千帆阅尽，愿我们都能与更好的自己相遇。（多读书，少抱怨）</h3>