示范引领，授之以“渔” ——记南京援疆专家莅临25中学进行指导工作

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　　冬日，大地银装素裹，丝丝浮云无忧无虑地静静漂游，校园内分外安静，2019年12月13日下午，伊宁市25中学非常有幸的邀请伊宁市第一中学的南京援疆专家到我校来指导教育教学工作。

　　下午3点30分，7位南京援疆专家和学校的领导中层干部在四楼会议室会面，校长崔大军同志隆重介绍了7位援疆专家，并代表25中学领导班子对7位援疆专家的到来表示热烈的欢迎。这次的活动旨在通过专家的示范引领，指导25中教育教学工作，对我校教师的课堂进行诊断。本次活动安排了物理、英语和语文三节观摩课，分别是援疆专家汪峰老师、陈昌梓老师和蒋智勇老师执教。

　　蒋智勇老师为我校高三学生上了一堂诗歌鉴赏课，他站在一定的高度审视诗歌，又立足学生交给学生读懂诗歌的三个层次，从浅读、深读到赏读，蒋老师用严谨又不失幽默的语言带领学生，先读懂诗歌的字面意思，进而体会情感主旨，最后达到赏析诗歌艺术手法的高度。蒋老师循循善诱、机智幽默的讲课风格博得学生的阵阵掌声。

　　汪峰老师的课堂风趣幽默，深入浅出，充分利用肢体语言带动引领学生，鼓励性的评价，激发学生浓厚的学习兴趣，营造出了轻松快乐有趣的学习氛围。

　　陈昌梓老师的课堂将相关知识归纳梳理，形成知识体系，有利于同学知识体系的建构，也使得教学目标明确，思路清晰；教学过程中既注重基础，也重视重难点的突破，整节课充分体现了教为主导，学为主体的思想。

　　本次南京援疆教师的观摩课，每节课教室内都座无虚席。每一位执教教师都精神饱满，充满激情，他们始终秉承着“以学生为主体”的教学理念，渊博而专业的学科背景，体现新课标理念的教学模式，不同教学模式之间切换、师生之间、生生之间互动调控等方面的课堂驾驭能力让老师们赞叹不已，深受触动。老师们不停的记录、拍照，生怕漏掉错过每一个细节，这充分体现了25中教师虚心学习的态度，迫切改变目前教育教学中困顿师生问题的愿望。

　　数学和化学学科的援疆教师也对数学和化学组两位老师的常态课进行了诊断，对我校教师的上课情况进行了全方位的点评，对我校教师的敬业奉献精神和扎实认真的教学态度给予了高度的评价。

　　在第七节课，我们有幸听了一场有关德育管理方面的精彩讲座，主讲人是南京援疆教师李晓刚老师，讲座的内容主要从学生的自主管理和自我教育入手，分享了在伊宁市第一中学一年多的援疆工作中在德育管理方面的好的经验，让聆听讲座的老师们受益匪浅，也为老师们解开了谜团。从时代的要求和学校的现实发展需要指明了努力的方向和目标定位，那就是要让学生自律、自信、自主、协作，最终练就自信、坚毅的品格。他还提到教师应如何将此岸中不同起点的学生以一种学校特有的德育工作模式送到理想的彼岸，那就是通过划分模块，建立常规模板和活动模板，形成一种模式，从而建立德育工作的魂、神、形。

　　活动的最后一项是南京援疆专家姜建平老师就新课标下课堂教学的几点思考跟老师做了精彩的分享，专家老师幽默风趣的语言，先进的教育理念赢得了在场听讲座的老师的阵阵掌声。讲座主要从学科核心素养如何落地课堂和现有的教学现状及老师们面临的困惑谈起，非常的接地气，最后姜老师总结说课堂应该是灵动的、智慧的、动态生成的，好课就犹如登山，具体登什么样的山、路径由谁选择、怎样上山都需要老师思考，教师的功夫在课前，课堂的主人是学生，老师要站在学生身后，教师坚持“让教于学”，“还教于学”，让课堂充分体现课程的意义。专家的讲座每一句都让我触动很深，一个优秀的老师必定是在追逐完美的过程中成长。

　　一下午的活动在智慧火花的碰撞中接近了尾声，最后校长崔大军同志对本次的活动进行了总结，对援疆专家不辞辛苦的付出表示了感谢，党支部书记黄培忠同志给每一位援疆专家颁发了荣誉证书，并对他们的到来表示再一次的感谢。活动结束后我校领导班子和中层干部与援疆专家合影留念，用相机记录了这一美好的时刻。

　　此次南京援疆专家的送课交流活动，给我校教师提供一个交流学习提升的平台，也把江苏南京的教育教学先进理念带到了伊宁，带进了25中。我校教师纷纷表示在以后的教学中，要不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养，让自己的教学水平“百尺竿头更进一步”，亮丽自己的职业生涯。

摄影：叶生、牛建玲、努尔古丽、来再提

编辑：来再提·巴吾尔江

审核：崔大军

伊宁市第二十五中学

2019.12.17