<h3>《我会穿衣服》篇</h3><h3>本次的健康活动目标： </h3><h3> 幼儿学会穿衣服的简单生活技能，通过比赛鼓励幼儿尝试自己穿衣服，提高幼儿的动手操作能力，以及小肌肉群的发展。同时也提高幼儿自我的服务意识。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>老师在宣布比赛准备和评比标准：</h3><h3>比赛的衣服：统一带拉链的园服外套。</h3><h3>评比标准：分成5组，每组幼儿在按规定的时间内把外套整齐穿好，并且拉上拉链的第一名小朋友即被评为本组的小冠军。老师奖励小礼物。</h3> <h3>通过老师的示范，我们认识了衣服的正反面，知道要把正面穿在外面，反面穿到里面来才对。还要整理衣领，拉上拉链。这样就整整齐齐了，显得特别端庄，漂亮！我们都迫不及待得都要穿起衣服来了。</h3> <h3>第一组的孩子一听到老师的口令说“开始”，个个超级认真，很快的穿好衣服，连我们年龄最小的家琳小朋友也不例外。可是在拉拉链环节上几个小朋友被卡住了，最后光苇小朋友取得胜利啦！</h3> <h3>第二组的小朋友也是很拼命，不服输的样子太可爱了。最后诗涵和方崖小朋友并列第一。拿到礼物好开心</h3> <h3>在小朋友的呐喊声中，第三组的小朋友速度更快了</h3> <h3>第三组的美琳小朋友速度超级快，获得了第一名</h3> <h3>第四组的也不例外，全力以赴投入比赛中，最后林梓棋获得了第一名。</h3> <h3>第五组的小朋友个别动作稍慢了点，最后陈奕腾小朋友获得了第一名。</h3> <h3>我们通过自己的努力都获胜了。谢谢老师奖励的小礼物，我们还会继续努力哦！</h3> <h3>通过了此次的《穿衣服》比赛活动，从中发现孩子们参与活动的积极性是非常高的，平时不愿意动手的小朋友都勇敢的尝试了，大大的提高孩子们的积极性和动手操作能力。在此老师建议家长们在家里，也尽量多给孩子们动手自己穿衣服的机会，不能一手包办。让她们自己表现，只要她们愿意，久而久之她们的生活自理能力和自我服务意识也会慢慢得到提升的，同时小肌肉群也能得到更好的发展。</h3><h3><br></h3>