<h3> 主题说明：</h3><h3> 喜欢小动物是幼儿的天性，本主题中，我们将一起亲近小动物，认识小动物，探索小动物的生长习性，培养幼儿耐心观察、细致思考的品质。同时，培养幼儿的爱心和责任心，有助于幼儿性格多方面发展。</h3><h3> 除了身边熟悉的小动物，玩具也是孩子眼中最熟悉的小伙伴。和伙伴们一起玩玩具，在游戏中，了解玩具的性能、特点、玩具的不同玩法，萌发对事物的探索乐趣，学习与同伴交往，建立互相谦让、分享、合作的意识。</h3><h3> 现在！请跟着我们一起走进“娃娃乐”园吧！</h3> 主题创想 动物狂想曲 <h3> 为了增进亲子互动，利用双休假期时间爸爸妈妈带宝贝去动物园、海洋馆等场所参观，让他们有机会与动物近距离接触，进一步带孩子亲近动物的兴趣！</h3><h3><ul><li style="color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#ed2308">狂想曲1 ：认识动物</font></li></ul></h3> <h3><ul><li style="color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#ed2308">狂想曲2：观察动物</font></li></ul></h3><h3>今天宝贝把家里饲养的小乌龟、小鱼都带过来了！宝贝们围坐一起观察小乌龟和小鱼呢！<br></h3><h3>👦：小乌龟的尾巴细细的短短的</h3><h3>👧：它的脑袋一会进去一会出来真可爱</h3><h3>👦：它会不会饿了啊，一直在动…</h3><h3>👧👦：我们去找点食物给它吃吧</h3> <h3>👦：哇！小鱼的眼睛好大啊！</h3><h3>👧：小鱼的颜色都也不一样呢！</h3><h3>👦：我发现鱼的大小也不一样，你发现了吗？</h3><h3>👧：是的，有些鱼很大有些很小</h3><h3>👦：很小的肯定是小鱼宝宝……</h3><h3>👧：………</h3><h3><br></h3> <h3>👦：这条小金鱼是红色的<br></h3><h3>👧：有两个泡泡的</h3><h3>👧：我看到一个球的</h3><h3>👦：看啊，这条金鱼有两个球，而且是红色的球…</h3> <h3> 小鸡和小鸭孩子们在生活中也特别熟悉，今天我们把小鸡小鸭一起请到我们的活动中，一起区分小鸡小鸭不同的外形特征，从而激发对动物的探索乐趣！<br></h3> <h3>👧：看，小动物有些能在天上飞的</h3><h3>👧：还有的生活在水里…</h3><h3>👦：我知道有些能在地上跑的，你看小猫小狗…都是！</h3><h3>👧：是啊，我们身边有好多的动物朋友！一起去看一看吧，你认识谁？</h3> <h3><ul><li style="color: rgb(237, 35, 8);"><font style=""><font color="#ed2308">狂想曲3：我给动物安个“家”</font></font></li></ul></h3> 我们给动物安个家吧！ 好呀好呀 这么漂亮的房子，我们快把小动物 我要请米老鼠、凯蒂猫、小羊… <h3><ul><li style="color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#ed2308">狂想曲4：照顾小动物</font></li></ul></h3><h3> 故事开始啦…</h3><h3>👧：你喜欢什么动物啊？</h3><h3>👧：我喜欢小白兔，它特别可爱！</h3><h3>👦：我喜欢小猴子，因为它特别灵活！</h3><h3>👧：小乌龟也很可爱，我喜欢乌龟…</h3><h3>👧：小动物们太可爱了，我们一起抱一抱它们吧！</h3><h3>👦：还可以亲亲它们啊！</h3><h3>……带它们出去玩玩吧！</h3> <h3><ul><li>狂想曲5：表演小动物</li></ul></h3><h3>👦：今天我来学一下小动物说话的样子</h3><h3>👧：我学动物跳一跳</h3><h3>👧：看我能学小动物跳舞呢！</h3><h3>👦：我们一起表演一下吧</h3> 汽车总动员 <h3></h3><h3><ul><li style="color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#ed2308">总动员1：汽车大集合</font></li></ul></h3><h3>👦：今天我们班来了很多的汽车朋友，你都认识它们吗？<br></h3><h3>👧：我知道啊，这是消防车，这是小卡车，这是水泥车……</h3><h3>👦：那你知道它怎么玩吗？</h3><h3>👧：汽车下面有个开关，一开就可以了</h3><h3>👦：那你看汽车的轮子一样吗？</h3><h3>👧：不一样，有四个轮子的，也有六个轮子的……</h3> <h3>👧：我发现轮胎的大小也是不一样的<br></h3><h3>👦：对啊有大有些，轮胎上还有不同的花纹呢！</h3><h3>👧：认识了各种各样的汽车，今天我们跟轮胎跳个舞吧！<br></h3><h3>👦：哇！汽车的轮胎能跳出这么好看的舞蹈</h3><h3>👧：看我的轮胎，这颜色多漂亮啊！</h3><h3>👧：快来，看看我的，花纹太好看了！</h3> <h3><ul><li style="color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#ed2308">总动员2：玩转大轮胎</font></li></ul></h3><h3>👦：轮胎可以滚…</h3><h3>👧：轮胎可以一个一个叠起来搭高楼啊</h3><h3>👧：可以把轮胎放着，一个个摆成一条小路，我们可以从上面踩过去……</h3><h3>👦：玩累了，一起坐在轮胎上休息下</h3><h3>👧：好舒服啊，真像一张小床！</h3> <h3><ul><li style="color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#ed2308">总动员4：玩具分享屋</font></li></ul></h3><h3>👦：我的分享屋中有我很多的玩具朋友</h3><h3>👦：我把最爱的挖掘机带来了</h3><h3>👧：我带来了小汽车</h3><h3>👧：我的借给你玩吧</h3><h3>👦：我的挖掘机谁要玩，我们互相交换一下吧！</h3><h3>👧：哈哈，你们的玩具朋友太好玩了！</h3> <h3><ul><li style="color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#ed2308">总动员4：汽车“大战”</font></li></ul></h3><h3>区域活动中，孩子们也会经常开展一些“赛车大战”，一起比赛汽车的速度，也会商量不同的游戏玩法。也能听信号进行游戏：红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等！</h3> 两个娃娃打电话 <h3>👦：今天你去了哪里？<br></h3><h3>👧：我去了动物园</h3><h3>👦：你看到了什么呀？</h3><h3>👧：有孔雀、猴子、大象、骆驼……</h3><h3>👦：你还去了哪些地方啊？</h3><h3>👧：我去玩具王国，看到了一个地方特别好玩，那里有很多车…</h3><h3>👦：这么多的车啊，你认识吗？</h3><h3>👧：有消防车、挖掘机、小汽车、大卡车、水泥车……</h3> 我们的收获 <h3> 通过本次主题活动，让孩子们以真善美的心灵去观察动物的生活、动物的习性和它们不同的特征。孩子们从喜欢动物，关注动物到善待动物照顾动物，潜移默化培养幼儿爱心和责任心，助于幼儿性格多方面发展。在游戏中，探索玩具的不同玩法，学习与同伴交往，建立基本的谦让、分享、合作的意识。<br></h3>