<h3> 2019年12月13日我们通辽市一行14人来到“世界一线城市”之美称的上海市参加内蒙古自治区学前教育行政管理干部、园长及骨干教师一周的培训。培训内容两天专家讲座，三天参观学习浦东新区六所幼儿园。<br></h3><h3><font color="#010101"> 12月14日上午开班仪式上承办方上海静安爱恩教育培训中心的陈老师给我们简单说明本次活动的流程，主办方自治区教育厅的朱老师讲了对本次培训的目的和相关要求。接下来正式开始我们的培训。</font></h3> <h3> 上海市教育委员会托幼工作处学前教育负责人瞿佳杰老师的讲座“ 幼儿园安全与规范管理”。安全是幼儿园工作的重中之重，没有安全，何谈教育？所以我们必须首先保证全员师生的安全。</h3> <h3> 上海市教育科学院普交所书记、研究员黄娟娟老师的讲座《幼儿园教师专业自觉提升的路径和策略》<br></h3> <h3> 上海市教委教学研究室幼教教研员贺蓉老师讲座《幼儿园课程领导力建设》<br></h3> <h3> 东方幼儿园诸君园长的讲座《让游戏回归幼儿》</h3> <h3> 12月16日，今天开始参观学习了。</h3><h3>第一站:蒲公英幼儿园。蒲公英幼儿园是上海市一级园，上海市科教所幼儿小班化教育实验基地。这里所开展的小班化教育不是单纯的班级人数减少后实行的一般教育,而是一种富有创意、集先进的教育理念、现代的教育方法和手段为一体的，以培养新时期所需要人才为特征的一种成功教育模式。这所幼儿园最吸引我的是户外接地气的环创。</h3> <h3>接地气户外活动场地</h3> <h3>有趣的自然角</h3> <h3>走廊文化</h3> <h3> 第二站 、第三站 东方幼儿园 东方幼儿园在幼儿全面发展的基础上，重视幼儿发展的每一时刻，建构与探索灵活多变的幼儿个性化发展与社会教育要求共性化的融合。创设条件鼓励幼儿从社会、自然、生活中获得知识和经验。已形成了有鲜明教学特色的园本化课程体系，"健康课程"、"探究性课程"、"环境创设"建设进入全国幼教改革前列。</h3><h3><br></h3> <h3>走廊文化</h3> <h3>可以借鉴的书籍</h3> <h3>园本教材可以这么编写哟</h3> <h3> 第四站 冰厂田幼儿园 冰厂田幼儿园是一所有着悠久园所文化的上海市示范性幼儿园、上海市二期课改实验园、上海市家庭教育实验基地、浦东新区双语实验幼儿园。</h3><div>办学理念</div><div>冰厂田幼儿园以"培育和谐发展的阳光儿童"为办园理念，在各园区中积极推行优质教育资源均衡管理的策略，设施设备、骨干教师均衡配置，课程设置统筹管理，使冰幼的每一个孩子享有同等的优质教育。</div><div>课程设置</div><h3>双语课程与体育区域课程是冰幼在全市乃至全国享有盛誉的特色课程，在为"幼儿终身发展奠基"的课程思想引领下，冰幼倡导"学得与习得交融"的双语学习观，以及自发探索、自主积累的体育运动观，尊重幼儿生活经验，满足幼儿发展需要。</h3><h3><br></h3> <h3>有趣的走廊体育活动场地</h3> <h3>阅读区和美工室</h3> <h3>种植园区</h3> <h3>小宇哥哥的一节有趣的艺术课</h3> <h3> 第五站 浦南幼儿园 浦东新区浦南幼儿园是上海市示范幼儿园，市师训基地，市二期课改基地，市家庭教育基地、区科研基地。浦南幼儿园在“以人为本，重在可持续发展“这一办园理念的引领下，确立了“为孩子的一生负责”、“为孩子生命奠基“的教育信念，以培养“双能”（能说会道、能想会做）、“双健”（健康体魄、健全人格）儿童为目标，坚持“全面发展，办出特色”的办园方向，开拓性地创建了“早期阅读”的特色教育之路 , 使幼儿建立了对“书”的积极态度的同时,语言、思维能力得到发展、个性得以张扬、自主能力获得提升、良好习惯予以形成，具有了今后学习“语言”的敏感性，为幼儿的后继学习和终生可持续发展奠定了扎实的基础。</h3><h3>上海市浦东新区浦南幼儿园学校方针</h3><h3>浦南的早期阅读特色课程正朝着品牌课程的方向发展，课程模式上突破了语言教育以口语发展为单一模式，将口语与书面语学习有机结合；教育方式上变简单的学习方式为三个结合：早期阅读学习与其它学习相结合、图书阅读与多媒体等多种手段的阅读方式相结合、幼儿阅读学习与家庭、社会教育相结合；教育教学上确立“营造互动教育氛围、教法与学法有机结合、阅读经验与日常生活内容融为一体”</h3> <h3>浦南幼儿园园长精彩讲座</h3> <h3>丰富多彩的活动区</h3> <h3>区角活动区</h3> <h3>走廊文化</h3> <h3> 第六站 金囡幼儿园 位于浦东陆家嘴金融贸易区的金囡幼儿园创办于1995年，现为上海市一级一类幼儿园、浦东新区区级示范幼儿园、区文明单位、上海市教科院普教所教育科研基地、“浦东新区幼儿园名师后备培训项目”实践活动基地、首批校本研修学校。 幼儿园秉承“以人为本，重在可持续发展”的办园理念和“以创新促发展，以特色创品牌”的... 全部 办园思路，以争创一流的办园环境、一流的师资队伍、一流的保教质量、一流的园务管理为目标。在校园环境的创设上均体现了以“幼儿发展为本”的理念，凸显幼儿园探赏结合的课程特色。 幼儿园倡导“欣赏合作、关爱理解、进取创新”的校园文化,正在逐步形成人文精神与科学精神相结合的园文化特点和一支高效能的学习型组织。<br></h3> <h3>幼儿作品</h3> <h3>走廊文化</h3> <h3>上海每个幼儿园垃圾分类做的很好</h3> <h3> 此次学习意义非凡，我们一定学以致用。将所学所获内容提供给全旗各级各类幼儿园借鉴学习，共同努力办好我旗学前教育。</h3><h3><br></h3>