<h3>《我们这一辈》</h3><h3>原唱/王佑贵</h3><h3>翻唱/张菂</h3> <h3>《我们这一辈 》</h3><h3>我们这一辈</h3><h3>和共和国同年岁</h3><h3>有父母老小</h3><h3>有兄弟姐妹</h3><h3>我们这一辈</h3><h3>和共和国同年岁</h3><h3>上山练过腿</h3><h3>下乡练过背</h3><h3>我们这一辈</h3><h3>学会了忍耐</h3><h3>理解了后悔</h3><h3>酸甜苦辣酿的酒</h3><h3>不知喝了多少杯嘿哟</h3><h3>我们这一辈</h3><h3>和共和国同年岁</h3><h3>熬尽了苦心</h3><h3>交足了学费</h3><h3>我们这一辈</h3><h3>真正的尝到了</h3><h3>做人的滋味</h3><h3>真正的尝到了</h3><h3>做人的滋味</h3><h3>人生无悔</h3> <h3>《我们这一辈》是王佑贵作词作曲，虎牙哥演唱的歌曲。2017年6月在网络上发行。</h3><h3>中文名称：我们这一辈</h3><h3>所属专辑：我们这一辈</h3><h3>歌曲时长：04:08</h3><h3>发行时间：2017-06-09</h3><h3>歌曲原唱：虎牙哥</h3> <h3>五十年前，我国各地1700万城镇知识青年按照毛主席的指示，远离父母亲人，从家乡出发，开始了历时十年之久的上山下乡运动。其规模之广阔，声势之浩大，影响之深远，在中国历史上属空前绝后。他们历尽千辛，把血汗留在了那片苦涩的田野上，把青春奉献给了共和国最艰难的岁月，他们的一些伙伴，甚至把生命也留在那片苍茫的土地上。</h3><h3>他们，有着一个共同的名字，那就是知识青年即“知青”……</h3> <p>此为我的下乡插队通知书</p> <h3>想想当年，我们所经受的一切的一切，磨难也好，苦累也好，收获也好，荣誉也好，对于今天的我们来说，是很值得的，很自豪的。</h3><h3>知青经历，可以说是我们人生中的一笔宝贵的财富。贫下中农那种吃苦耐劳的精神，那种大公无私的 精神，那种坚毅刚强的精神，深深的烙在我们的心坎上，至今仍支撑着我们的工作和学习，激励着我们的生活和成长。</h3><h3>知青经历，农民们他们那种无私无畏，手把手的教我们，关心我们，照顾我们，教育我们，培养我们的良苦用心，在我们心里生根、开花、结果。在此，一并谢谢他们啦！谢谢这块养育我们的第二故乡。</h3> <h3>下乡是磨难。从如花的季节，从繁华的都市，还分不清一年多少节气，一夜之间让你"劳其筋骨，苦其心志"。用原始的劳动方式从农民那里去"争工分"来填包自己的肚皮。</h3><h3>下乡是锻炼。吃过苦种过田深知生活的艰辛，对生活也就有了一个对比度，增强了生活上的"抗震能力"，多了一份克服困难的勇气、毅力，少了一份向高处攀比的心态，也平添了一份知足感。所以从这个意义上讲，吃苦是金，挫折是福。</h3> <h3>难忘的岁月，火红的年代，时代的潮流，激情的召唤！一曲知青之歌，点燃了历史的星光。知识青年到农村去，是一条同工农群众相结合，与工农群众打成一片的正确道路！千千万万的有志青年，在广阔天地得到了锻炼，成为一支有知识，有志气，有远大理想的社会主义建没大军，为祖国的繁荣昌盛做出了巨大贡献。現在我们都已成为老人了，但当年那火红的岁月，拼搏的精神，却永远留在我们心中。</h3><h3>为那火红的年代大声歌唱，歌唱那红色年代，歌唱那红色的青春，伟大的知青岁月历史永恒！</h3> <h3>知青下乡是一个时代的象征，也就是说它是一段历史，真实而生动的留在一个时代人们的心里。</h3><h3>此时此刻，我思考着，我凝惑了，当年的知青们为什么能以自己的青春甚至是生命来谱写这一段历史？当年，在那么艰苦甚至是恶劣的劳动环境下，在那么艰难和勉强的生存条件下，他们经受住考验能挺过来这靠的是什么？有人说这是一种精神，那么如果说这就是一种知青精神，那这种知青精神是什么呢？是超强劳动锻炼出来的意志？是艰难条件下培养出来的品格？是经受磨炼后的人生观？还是？</h3><h3>我相信这种精神是一种人生价值的升华，是人类社会的一笔巨大精神财富，也相信后人会从中得到一种启示。</h3><h3>知青岁月，不堪回首。但是，知青们仍然把那一份记忆思念收藏，并不为了升值，也不为了炫耀。今日我写下此文，回忆知青岁月的点滴，叙述知青岁月的故事，纪念知青聚会的精彩，皆因只是为了心底里那一份曾经的感动，那一份曾经缠绵的柔情，化作记忆留作纪念而已。</h3><h3>此时此刻，我想说，我要大胆而响亮的向世人宣告一一我是知青，我骄傲！</h3> <h3>谨以此篇献给知青下乡五十周年纪念之</h3> <h3>王佑贵《我们这一辈》</h3> <h3>【翻唱者】张菂，花甲之人，下乡知青者，私营企业者，一个用心唱歌诵读的人，喜欢阅读，喜写美篇，喜欢朗诵，也喜欢唱歌，在诵读中获益并激励自己，在唱歌中愉悦自己，用自己的声音去感染听者，同时也感动自己，且分享快乐……</h3>