<h3> 12月16日中午，又一冬日暖阳天，荣光国际学校语文组定时定点定主题，分年级段进行了集体备课。</h3><h3> 开展集体备课，可以绽放老师的集体智慧，促进教学水平的不断提高。在我们资源共享的同时，语文组的老师触及互生，启航共赢！</h3><h3><br></h3> <h3> 一年级的老师们，积极投入，分工明确，有记录有发言。此次集体备课主要讨论了如何利用多样的资源，丰富我们的复习形式。</h3> <h3> 二年级老师，各抒己见。首先对复习内容、复习的重难点以及复习形式等进行了交流与讨论。</h3><h3> 复习阶段：时间短，任务重，但有重点，不盲目！</h3> <h3> 三年级老师，在叶老师与刘老师的带领下，大家汇报教学进度，检查本学期的教学教案，严格遵守荣光人“不备课不进课堂”的原则，复习阶段更应如此！</h3> <h3> 四年级老师，集体讨论与交流了教学进度，以及期末复习的困难与策略。在了解大家的教学进度时，采用举手示意的方法，简洁明快地了解到同年级组的每个老师，是否跟上了大家的统一进度！</h3> <h3> 五年级老师，集体备课不流于形式。在集体智慧中，老师提出自己目前教学中的困惑所在，进行有针对性的讨论，使每个老师都有所得！</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 图片：各年级语文组组长</h3><h3> 文字：张雨霞</h3><h3> 审核：叶茜</h3>