<h3> </h3> <h3> 为进一步推进高效课堂教学,为教师专业成长提供良好的展示平台,全面提高教育教学质量,提升教师的教育教学水平,精心打造名优教师,2019年12月16日,由安仁县教育局组织的“百课”大赛科学课复赛在豪山中心小学举行。</h3> <h3> 评委在赛前会议中</h3> <h3> 第一位由城关中小学校——侯梅兰老师进行授课《建高塔》首先出示艾菲尔铁塔图片,进行导入,让学生观察,并回答相关问题。</h3> <h3> 接下来通过学生的讨论探究结合学生动手实践操作来证实心中的“猜想”,得出物体不容易倒的秘密。</h3> <h3>课堂板书</h3> <h3>学生实验过程的剪辑</h3> <h3> 我们豪山中小的肖红霞老师进行第二堂授课《声音是怎样产生的》,她先出示了一段音频,让学生闭眼静心聆听,自我感受,并引出课题。</h3> <h3> 整个过程中她采用——1、用击鼓实验;2、尺子,皮筋实验;3、观察敲击回音叉在水中的反应;通过三个实验,从而使学生得出:声音是由振动产生的。</h3><h3><br></h3> <h3> 课堂板书</h3> <h3>学生实践操作的剪辑</h3> <h3> 由平背中小——何思静老师,进入第三课堂《水能溶解一些物质》,采用谈话导入,出示问题猜测,食盐、沙子、面粉能否溶解到水中。</h3> <h3> 通过学生实践一步步去探索中去发现,而得出相应的答案。此刻学生通过实验从而写出自己的结论。</h3> <h3>学生实验过程剪辑</h3> <h3> 第四堂,由思源小学——樊贝贝老师开始授课《米饭淀粉和碘酒的变化》,首先,她采用一段视频让学生观察谁偷了戒指,并思考,从而引出后面一系列的追踪行动。</h3> <h3> 学生通过1、淀粉打追踪;2、米饭的味道大求真;两个实验,让学生动手实践操作并且探究发现。从而一步步得出:淀粉遇碘酒变蓝色和米饭+唾液生成麦芽糖。</h3> <h3> 最为精彩的地方,一幅用淀粉写的“崇尚科学”的字,通过碘酒的喷洒,而让字渐渐显露出来。并告诉学生对于科学,要多去观察发现和大胆探索。</h3> <h3>课堂板书</h3> <h3>学生实验过程的剪辑</h3> <h3> 最后一堂,由众成小学——李婷老师授课《认识水》,通过提问方式进行导入,引出课题,然后一步步的和学生一起验证答案的对错。</h3> <h3> 通过几杯水加入不同的东西,让学生闻,看,尝,而得出结论;学生在互动的过程。</h3> <h3>学生实验求证的剪辑</h3> <h3> 通过激励角逐:最终思源小学——樊贝贝老师夺冠 ,城关中小——侯梅兰老师 夺得亚军, 豪山中小——肖红霞老师取得第三。 </h3><h3> 这次赛课活动有效地促进了科学课教学高效持久地向前发展,进一步调动了青年教师参与教学研究的积极性,提升了他们驾驭课堂、组织教学活动的整体水平,为推动安仁教育迈出了可喜的一步。</h3><h3> </h3>